勤学苦练造句举一反三造句

勤学苦练造句：

1、你想要学好一身本领，必须勤学苦练。

2、学习一门外语，必须勤学苦练，才能逐渐精通。

3、王羲之自从开始学习书法，勤学苦练，终于掌握了书法艺术，成为一代书法家。

4、只要我们勤学苦练，善于动脑，一定会在学习上取得优异的成绩。

举一反三造句：

1、我们在数学问题上要学会举一反三。

2、我们做题时要仔细认真地做，直道自己能举一反三。

3、老师在讲解问题上教会了我们举一反三。

4、我们学习要能举一反三,触类旁通。

以上仅供参考，谢谢

用勤学苦练造句

人生在勤，不索何获--张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利） 形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果 闻鸡起舞，不耻下问，悬梁刺骨， 囊萤映雪，勤学苦练，勤能补拙， 将勤补拙，笃学不倦，笃实好学， 笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ，笃学好古， 顿学累功，闭户读书，刺股读书，映雪读书，映月读书， 据鞍读书，折节读书，牛角挂书， 囊萤照书， 凿壁借光 囊萤映雪 闻鸡起舞 废寝忘食 秉烛达旦 笃学好古 顿学累功 闭户读书 刺股读书 只要功夫深，铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才、 博学多闻、博学洽闻 不学无术、不学无识、饱学之士、 长材茂学、才疏学浅 才学兼优、 村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 笃实好学 道山学海、笃学不倦、 独学寡闻、笃学好古、笃信好学 顿学累功、钝学累功、道学先生、 笃志好学、断织劝学 高才大学、 高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、 好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、 困而学之、口耳之学 困而不学、 款学寡闻、临池学书、力学不倦、 力学笃行 敏而好学、末学肤受、 贫不学俭、品学兼优、诠才末学 青藜学士、青钱学士、曲学阿世、 勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、 上当学乖、市民文学、宿学旧儒、 硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、 调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、 学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车 学贯中西、 学海无涯、学究天人、学老于年、 效颦学步 学浅才疏、学如不及， 犹恐失之、学如穿井、学如登山、 学然后知不足，教然后之困 学然后知不足，教然后知困、 学书不成，学剑不成、学疏才浅、 学书学剑、学识渊博 学无常师、 学无止境、下学上达、新学小生、 学以致用 用非所学、一家之学、 鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 幼学壮行、牙牙学语、真才实学、 教学相长典故： 1、凿壁借光 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。

邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。

同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。

匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。

主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。

”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。

于是匡衡成了大学问家。

2、囊萤映雪 晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。

为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此，他只能利用这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。

他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。

虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。

从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康情况也是如此。

由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。

他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。

一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。

原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。

于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。

此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。

后来，他当了一个大官。

名言警句： 1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 2、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 4、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 成语： 囊萤映雪 凿壁借光 悬梁刺股 程门立雪

关于勤学苦练的名言

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

——陶渊明 形成天才的决定因素应该是勤奋。

有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。

天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

——郭沫若 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿 关于勤学的名言 惟日孜孜，无敢逸豫。

——《尚书》 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

——孔子 天将与之，必先苦之；天将毁之，必先累之。

——刘向 读书名言 ·中国古代读书名言10则 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

——赵树理 ②西方读书名言10则 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我读该书的终末，就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 “书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。

” ——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

” ——惠普尔 “书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

” ——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。

” ——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。

” ——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。

” ——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。

” ——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。

” ——赫尔岑

有关勤学苦练的格言、警句、谚语

1 少壮不努力，老大徒悲伤。

—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。

—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。

——《周易·乾·象》 5 志不强者智不达。

——《墨子·修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

——《荀子·劝学》 7 志当存高远。

—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。

—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。

——《后汉书·耿 列传》 10 欲穷千里目，更上一层楼。

—— 王之涣《登鹳雀楼》 11 会当凌绝顶，一览众山小。

—— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。

——《论语·子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

——《孟子·告子下》 14 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——《荀子·劝学》 15 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

——《吕氏春秋·诚廉》 16 精诚所加，金石为开。

——《后汉书·光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

——《新五代史·伶官传序》 18 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

—— 苏 轼《晁错论》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。

—— 陆 游《病起》 21 尺有所短；寸有所长。

物有所不足；智有所不明。

—— 屈 原《卜居》 22 若要功夫深，铁杵磨成针。

—— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》 23 绳锯木断，水滴石穿。

—— 罗大经《鹤林玉露》 24 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

——《格言联璧·处事》 25 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。

—— 诸葛亮《出师表》 26 天下之事常成于困约，而败于奢靡。

—— 陆 游 27 积土而为山，积水而为海。

——《荀子·儒效》 28 人非圣贤，孰能无过。

——《训俗遗规》 29 坚志而勇为，谓之刚。

刚，生人之德也。

——《练兵实纪·刚复害》 30 捐躯赴国难，视死忽如归。

—— 曹 植《白马篇》 31 天下兴亡，匹夫有责。

—— 顾炎武 32 丈夫不报国，终为愚贱人。

—— 陈恭尹《射虎射石头》 33 时危见臣节，世乱识忠良。

—— 鲍 照《代出自蓟北门行》 34 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》 35 不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

—— 吕 坤《呻吟语·应务》 36 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

——《庄子·渔夫》 37 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

—— 刘 备 38 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。

—— 魏 徵 39 不傲才以骄人，不以宠而作威。

—— 诸葛亮 40 人生的旅途，前途很远，也很暗。

然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

—— 鲁 迅 41 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

—— 席慕蓉 42 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

—— 方志敏 43 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。

—— 萧楚女 44 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

—— 鲁 迅 45 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。

特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

—— 巴 金 46 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

—— 雷 锋 47 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

—— 周恩来 48 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— 吉鸿昌 49 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。

一息尚存须努力，留作青年好范畴。

—— 吴玉章 50 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。

对自己，＂学而不厌＂，对人家，＂诲人不倦＂，我们应取这种态度。

—— 毛泽东 51 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。

任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。

犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。

—— 毛泽东 52 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。

只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。

只有吸收他人的意见。

我 才能添加精神上新的滋养品。

—— 徐特立 53 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

—— 宋庆龄 54 形成天才的决定因素应该是勤奋。

......有几分勤学苦练是成正比例的。

—— 郭沫若 55 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

—— 邹韬奋 56 在劳力上劳心，是一切发明之母。

事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

—— 陶行知 57 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

—— 周恩来 58 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

—— 谢觉哉 59 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己...

有关勤学苦练的名言？

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随 有关学习的谚语 1.知识是智慧的火炬。

2.读一书，增一智。

3.不吃饭则饥，不读书则愚。

4. 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

5.树不修，长不直；人不学，没知识。

6. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

13. 造烛求明，读书求理。

14. 粮食补身体，书籍丰富智慧。

15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

（缅甸谚语） 16.书籍备而不读如废纸。

（英国谚语） 17.积累知识，胜过积蓄金银。

（欧洲谚语 立身以立学为先，立学以读书为本。

读书破万卷，下笔如有神。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 读一书，增一智。

不吃饭则饥，不读书则愚。

不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直；人不学，没知识。

用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

造烛求明，读书求理。

粮食补身体，书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

少而不学，老而无识。

少壮不努力，老大徒伤悲。

清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

学而不思则罔，思而不学则殆。

三人行，必有我师焉。

知之为知之，不知为不知，是知也。

温固而知新，可以为师已。

1.Study English in order to apply it. Language is for the exchange of ideas, for communication. 学以致用。

语言是用来交换思想，进行交流沟通的！ 2、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3、A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. 一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多地将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变得越自然。

4、Learning any language takes a lot of effort. but don't give up. 学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun. 放松点！要有耐性，并让自己快乐！学习外语应该是乐趣无穷的。

6、Rome was not built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded. 罗马不是一天建起来的。

更加努力地学习，更加勤奋地操练，你所付出的一切将会得到报答。

下面的是古人事例 1.凿壁偷光 西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。

他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。

后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。

那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。

这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

2.组逖闻鸡起舞 当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候，晋朝有一些有志气的将领还坚持在北 方战斗。

刘琨就是这样的杰出代表。

刘琨年青的时候，有一个要好的朋友叫祖逖。

在西晋初期，他们一起在司州（治所在今 洛阳东北）做主簿，晚上，两人睡在一张床上，谈论起国家大事来，常常谈到深更半夜。

一天夜里，他们睡得正香的时候，一阵鸡叫的声音，把祖逖惊醒了。

祖逖往窗外一看， 天边挂着残月，东方还没有发白。

祖逖不想睡了，他用脚踢踢刘琨。

刘琨醒来揉揉眼睛，问是怎么回事。

祖逖说：“你听 听，这可不是坏声音呀。

它在催我们起床了。

” 两个人高高兴兴地起来，拿下壁上挂的剑，走出屋子，在熹微的晨光下舞起剑来。

就这样，他们一起天天苦练武艺，研究兵法，终于都成为有名的将军。

3.囊荧映雪 车胤捉来萤火虫当读书用的灯，孙康就着雪地的反光读书学习，俩人都是刻苦读书的典范。

4.头悬梁，锥刺股。

头悬梁：晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。

锥刺股：战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。

形容刻苦学习，永...

关于勤学苦练的谚语

1 少壮不努力，老大徒悲伤。

—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。

—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。

——《周易·乾·象》 5 志不强者智不达。

——《墨子·修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

——《荀子·劝学》 7 志当存高远。

—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。

—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。

——《后汉书·耿 列传》 10 欲穷千里目，更上一层楼。

—— 王之涣《登鹳雀楼》 11 会当凌绝顶，一览众山小。

—— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。

——《论语·子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

——《孟子·告子下》 14 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——《荀子·劝学》 15 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

——《吕氏春秋·诚廉》 16 精诚所加，金石为开。

——《后汉书·光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

——《新五代史·伶官传序》 18 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

—— 苏 轼《晁错论》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。

—— 陆 游《病起》 21 尺有所短；寸有所长。

物有所不足；智有所不明。

—— 屈 原《卜居》 22 若要功夫深，铁杵磨成针。

—— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》 23 绳锯木断，水滴石穿。

—— 罗大经《鹤林玉露》 24 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

——《格言联璧·处事》 25 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。

—— 诸葛亮《出师表》 26 天下之事常成于困约，而败于奢靡。

—— 陆 游 27 积土而为山，积水而为海。

——《荀子·儒效》 28 人非圣贤，孰能无过。

——《训俗遗规》 29 坚志而勇为，谓之刚。

刚，生人之德也。

——《练兵实纪·刚复害》 30 捐躯赴国难，视死忽如归。

—— 曹 植《白马篇》 31 天下兴亡，匹夫有责。

—— 顾炎武 32 丈夫不报国，终为愚贱人。

—— 陈恭尹《射虎射石头》 33 时危见臣节，世乱识忠良。

—— 鲍 照《代出自蓟北门行》 34 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》 35 不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

—— 吕 坤《呻吟语·应务》 36 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

——《庄子·渔夫》 37 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

—— 刘 备 38 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。

—— 魏 徵 39 不傲才以骄人，不以宠而作威。

—— 诸葛亮 40 人生的旅途，前途很远，也很暗。

然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

—— 鲁 迅 41 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

—— 席慕蓉 42 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

—— 方志敏 43 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。

—— 萧楚女 44 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

—— 鲁 迅 45 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。

特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

—— 巴 金 46 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

—— 雷 锋 47 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

—— 周恩来 48 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— 吉鸿昌 49 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。

一息尚存须努力，留作青年好范畴。

—— 吴玉章 50 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。

对自己，＂学而不厌＂，对人家，＂诲人不倦＂，我们应取这种态度。

—— 毛泽东 51 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。

任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。

犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。

—— 毛泽东 52 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。

只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。

只有吸收他人的意见。

我 才能添加精神上新的滋养品。

—— 徐特立 53 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

—— 宋庆龄 54 形成天才的决定因素应该是勤奋。

......有几分勤学苦练是成正比例的。

—— 郭沫若 55 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

—— 邹韬奋 56 在劳力上劳心，是一切发明之母。

事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

—— 陶行知 57 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

—— 周恩来 58 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

—— 谢觉哉 59 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

—— 老 舍 60 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。

历览古今多...

勤学苦练的邓亚萍

童年的邓亚萍，因为受当时体育教练父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。

但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。

于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。

邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。

对一个孩子来说，这是多么难能可贵！这不但要使身体备受煎熬，心里方面也要承受巨大的压力。

小小的她，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容！腿肿了！手掌磨破了！这都是家常便饭！但她从不叫苦，不喊累！ 负责训练的父亲，有时心疼得掉眼泪！付出总有回报，由于邓亚萍的执着，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。

进入国家队后，邓亚萍都是超额完成自己的训练任务，对里规定上午练到11时，她就给自己延长到11时45分，下午训练到6时，她就练到6时45分或7时45分，封闭训练规定练到晚上9时，她练到11点多。

邓亚萍为了训练经常误了时间，她就自己泡面吃。

在进行多球训练时，教练将球像连珠炮弹一样打来，邓亚萍每次都是瞪大眼睛，一丝不苟的接球，一接就是1000多个。

每一节训练课下来，汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜，有时甚至连地板也会浸湿一片，不得不换衣服、鞋袜，甚至换球台再练。

长时间从事大运动量、高强度的训练，从头到脚，邓亚萍身体很多部位都是伤病。

关于“勤学”的句子有？

1. 勇敢的人找机会，懦弱的人等机会，愚笨的人错过机会。

2. 勤奋是一种财富，就看你能不能得到这些财富？看你是不是能发现更多勤奋的财富吧，努力吧，加油吧，让我们得到更多勤奋的财富吧。

3. 学习，一定要记住“勤奋”两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢；当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会！学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快！4. 一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。

5. 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

6. 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

7. 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

8. 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

9. 吐尽心中万缕丝，奉献人生无限劝勉。

10. 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

11. 先生晦迹卧山林，三顾那逢圣主寻。

鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖。

12. 旅宿关河逢暮雨，春耕亭障识遗民。

13. 勤奋不是嘴上说说而已，而是实际的行动，在勤奋的苦度中持之以恒，永不退却。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

14. 在人生的仕途上，我们毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎于世界上一切成就的催产婆。

15. 只要我们拥着勤奋去思考，拥着勤奋的手去耕耘，用抱勤奋的心去对待工作，浪迹红尘而坚韧不拔，那么，我们的生命就会绽放火花。

16. 不愤不启不悱不发。

勤学苦练的故事

凿壁借光 西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。

他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。

后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。

那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。

这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

悬梁刺股： 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

读书时间长，劳累了，还不休息。

时间久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

古时候，男子的头发很长。

他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。

在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。

回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以，他下定决心，发奋读书。

他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。

他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

这就使苏秦＂刺股＂的故事。

囊萤映雪 “晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。

为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此，他只能利用这个时间背诵诗文.“夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。

他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。

虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。

从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

“同朝代的孙康情况也是如此。

由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。

他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。

“一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。

原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。

于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。

此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。

后来，他也当了高官. 《屈原洞中苦读》 这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。

经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

《王十朋苦学书法》 王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。

于是，他痛下决心，一定要练好书法。

终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。

《王羲之吃墨》 被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。

王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

孟轲刻苦学习的故事： 古时候，有个学问家叫孟轲。

他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。

不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。

于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊！ 一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了？”他只好承认逃学了。

妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了！”小孟轲连忙给妈妈跪下。

妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处！” 小孟轲哭着说：“我错了！今后再也不贪玩了。

我一定好好读书！”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。

后来他成了著名的大思想家。

张衡 张衡（78~139），字平子，是我国东汉时期著名...