主谓宾短语 英语10个句子。

1. I love you.

2. She likes music.

3. Mike is having his breakfast.

4. Jack went to school.

5. I am a boy.

6. She is a girl.

7. Tom is playing football.

8. He hates her.

9. Amy broke the rules.

10. I caught a cold.

• 主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为 主语— 谓语— 宾语的结构，像英文的"I eat apples"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），apples为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。但是语言种类多，且许多 克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。

• 句子成分：组成句子的各个部分叫 句子成分。英语句子成分有主语 .谓语 .表语 .宾语 .宾语补足语 .定语 .状语等。顺序一般是主语，谓语 .宾语 ，宾语补足语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

主 谓 宾 的英语句子五十个

楼主好，1. I love you. （主语和宾语都可以换， He loves her, she loves him.你懂吧..）2. She likes music. 3. Mike is having his breakfast. 4. Jack went to school.（同样Jack可以换别的人名， Erik, Lily,school也可以换成别的地点， park, museum, church等等）5. I am a boy.6. She is a girl.7. Tom is playing football. 8. He hates her. （这个主语宾语随便换， she hates him, I hate her. I hate him..等等）9. Amy broke the rules.10. I caught a cold.10个你就凑合下吧..哈哈..希望对你有帮助^^...

英语主谓宾句子怎么区分

Subject（主语） + Verb （谓语） + Object （宾语）这种句型中的动词一般为及物动词，所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

1) He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了.2) Li Lei always helps me when I have difficulties.（代词）当我遇到困难时，李雷总能给我帮助.3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游.4) I don't know what I should do next.（从句）我不知道下一步该干什么.注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词.

怎么分清英文句子的主谓宾

＂主＂，就是指主语，最佳答案检举 主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。

表示句子说的是＂什么人＂或“什么事”。

主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”这个动作。

“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾 语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。

主语可以用这些词类或形式来担任：名词、代词、名词化了的动词、形容词、分词、副词或 数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组的第二格。

英语中的例句：1. 名词做主语： Our school is not far from my house. 2. 代词做主语： We like our school very much. 3. 数词做主语： Two plus two is four. 4. 名词性或名词化的词、词组或短语： This is an article. 5. 动名词做主语： Seeing is believing. 6. 动词不定式做主语： To do such a job we need a better knowledge. 7. 从句做主语： What I mean is to work harder. 8. 冠词做主语： The mother with her child is coming to the school. 德语中的例子： Das Auto ist repariert. （名词） 汽车修好了。

Er ist ein Lehrer. （代词） 他是教师。

Das Ein- und Ausschalten dieses Instrument ist automatisch. （动名词） 这个仪器的开和关是自动的。

Der Alte ist noch sehr gesund. （形容词） 这位老人还很健康。

Die Reisenden sind schon seit Stunden muede. （第一分词） 旅途上的人已在几小时前就累了。

Heute ist vieles anderes als frueher. （副词） 现在跟以前已有很多不同。

Die Tausend ist ein vierstellige Zahl. （数词） 千是个四位的数字。

Trinken ist in der Arbeit verboten. （第一不定式） 工作时间不准喝酒。

Mit dir zusammen zu arbeiten ist kein Spass. （不定式短语） 跟你一起工作没一点儿意思。

Es ist nicht einfach, den Wettbewerb zu gewinnen . （不定式短语/形式主语es） 赢得竞赛并不简单。

Dass meine Freundin zu mir kommt , freut mir sehr. （从句） 我女友的到来，令我非常高兴。

Unseres Bleibens ist hier nicht laenger. （固定词组第二格） 我们不在这儿停留多长。

汉语语法中的主语主语是句子中的陈述对象，与英语语法也有相似之处。

常常由名词、代词、或名词性短语充当。

谓语性短语和主谓短语也可充当主语。

例如：冰雪融化了，草儿绿了，春天来了。

（冰雪、草儿、春天，名词作主语）一米等于一百厘米。

（一米，数词做主语）他们终于登上了山峰、。

（他们，代词作主语）每个人的学习方法都不同。

（每个人的学习方法，名词性短语作主语）和平与发展是当今世界的两大主题。

（和平与发展，并列短语作主语）吃的是草，挤出来的是奶。

（吃的、挤出来的，动词性短语作主语）学开车很是不容易。

（学开车，动宾短语作主语）人多了很危险。

（人多了，主谓短语做主语）优美的音乐令人陶醉。

（优美的音乐，偏正的短语作主语）谓语[predicate verb]是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后。

谓语由动词构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。

不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是简单谓语。

谓语动词一般由动词的各种时态来体现。

例如： I like walking.我喜欢走路。

（一般现在时主动语态） I made your birthday cake last night.昨晚我做好了你的生日蛋糕。

（一般过去时主动语态） It is used by travellers and business people all over the world.全世界旅行者和商人都使用它 （一般现在时被动语态） 复合谓语也可分为两种情况： 第一种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的重复谓语： What does this word mean？ 这个单词是什么意思？I won't do it again. 我不会再做它（指这件事）。

（旧译“我没有再次赢得它.”为 ＂I didn't win it one more time＂）。

I'll go and move away the bag of rice with Lin Tao. 我会同Lin Tao（一起）移开那袋米的。

You'd better catch a bus. 你最好乘坐公交车。

第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。

例如： You look the same. 你（们）看起来一样.We are all here. 我们都在这儿。

The weather gets wamer, and the days get longer. 天气变的暖了，日子变的长了.Keep quiet and listen to me. 保持安静并听我说.He looked worried. 他看起来很忧愁.We have to be up early in the moming. 我们必须在早上早起。

Is Bill in？ 比尔在吗？（*旧译“帐单在吗？”对应英文为 ＂Is the bill here?＂ ＂bill＂为特指，前应加定冠词＂the＂，且 ＂bill＂ 英为小写开头）。

School Is over. Let's go home. 课上完了，我们回家吧。

My pen is in my bag. 我的钢笔在我的书包里。

I feel terrible. 我感到可怕. （小弟认为译为“我感觉很糟”更为贴切。

“我感到可怕”更像＂I feel scared＂ than ＂I feel terrible＂）。

I* fell tried all the time. 我整天感到疲惫.He seemed rather tired last night. 他昨天看起来相当的累.连系动词和表语在意思上紧密联系，不宜分割；有关动词的种类这方面知识在课本中已有介绍，此处不多说了。

语文语法中的谓语...

关于主谓宾结构的英语句子

1.I （主）call （谓）him（宾） Tom（宾补）我叫他汤姆。

2.She（主） ordered（谓） herself（宾） a new dress（宾补）她给自己订购了一套裙子。

3.She（主） cooked（谓） her hushand（宾） a delicious meal（宾补）她给她丈夫做了一顿美味的饭。

4.He（主） brought（谓） you（宾） a dictionnary（宾补）他给你买了一本字典。

所谓主谓宾，即主语+谓语+宾语组成的结构.主语是动作的执行者，谓语就是动作的发出，宾语就是动作的承受者.例如，我打你.“我”是动作“打”的执行者，“打”是动作，“你”就是动作“打”的承受者.我爱你；你吃一个苹果；他买了一条裤子；他们去做家务活了...等等都是主谓宾结构.主谓宾结构后面，可以加状语（介词短语，分词短语）或状语从句，表示时间，地点，程度，状态，次数，频率等内容.例如：I need you when I feel lonely.当我孤单的时候，我需要你.“我需要你”就是主谓宾结构，“当我孤单的时候”则是时间状语从句在句子中做状语.They share happiness with us.他们跟我们一起分享快乐.

含主谓宾宾补结构的英语句子

1.I （主）call （谓）him（宾） Tom（宾补） 我叫他汤姆。

2.She（主） ordered（谓） herself（宾） a new dress（宾补） 她给自己订购了一套裙子。

3.She（主） cooked（谓） her hushand（宾） a delicious meal（宾补） 她给她丈夫做了一顿美味的饭。

4.He（主） brought（谓） you（宾） a dictionnary（宾补） 他给你买了一本字典。

5.I（主） showed（谓） him（宾） my pictures（宾补） 我给他看我的照片。

...

英语主谓宾及句子分析

组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

He likes watch'ing TV.他喜欢看电视。

2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。

一般可分为两类： 1），简单谓语 由动词（或短语动词）构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

2），复合谓语：情态动词+不定式 I can speak a lit'tle Eng'lish.我可以说一点英语。

3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。

一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

My sis'ter is a nurse.我姐姐是护士。

4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

如： We make him our monitor.我们选他当班长。

5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。

形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

He is a new student.他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。

6、状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。

用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。

副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London.他住在伦敦。

7.补语 用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make（使...），ask（请）等等。

如果我们说：我们使我们的祖国。

这不是一句完整的话。

应该说：我们使我们的祖国更美丽。

这是的“美丽的（beautiful）”为形容词做补语，说明祖国的状态。

英语句子为：We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。

8.宾补 就是宾语补足语，就是补充说明宾语的 例：I know you are student good at maths 在这个句子中，good at maths 就是补语。

宾语补语也可以是句子，所以这个句子也可以是： I know you are student who is good at maths 还可以是-ing 形式 I see you crossing the street 简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此，就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句 啊 还有 主语补足语可以是表语 例如：Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外，Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明 是主补

主谓宾短语 英语10个句子。

1. I love you. （主语和宾语都可以换， He loves her, she loves him.你懂吧..）2. She likes music. 3. Mike is having his breakfast. 4. Jack went to school.（同样Jack可以换别的人名， Erik, Lily,school也可以换成别的地点， park, museum, church等等）5. I am a boy.6. She is a girl.7. Tom is playing football. 8. He hates her. （这个主语宾语随便换， she hates him, I hate her. I hate him..等等）9. Amy broke the rules.10. I caught a cold.11. 主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为 主语— 谓语— 宾语的结构，像英文的＂I eat apples＂就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），apples为名词（宾语，物）。

所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。

虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。

但是语言种类多，且许多 克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。

12. 句子成分：组成句子的各个部分叫 句子成分。

英语句子成分有主语 .谓语 .表语 .宾语 .宾语补足语 .定语 .状语等。

顺序一般是主语，谓语 .宾语 ，宾语补足语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

英语主谓宾句子怎么区分

Subject（主语） + Verb （谓语） + Object （宾语）这种句型中的动词一般为及物动词，所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

1) He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了.2) Li Lei always helps me when I have difficulties.（代词）当我遇到困难时，李雷总能给我帮助.3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游.4) I don't know what I should do next.（从句）我不知道下一步该干什么.注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词....

关于主谓的句子（英语）

主谓句主要考察的是主谓一致...鬼才会给你写50个....话说回来，这是最基本的东西了.你们老师估计小时候被人虐过，心里不健康，折磨你们.看着低下的例子自己发挥吧. 主谓一致是指： a. 语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。

b. 意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

c. 就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语， 一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。

There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。

Ten thousand tons of coal were produced last year. 1 、并列结构作主语时谓语用复数 Reading and writing are very important. 注意： 当主语由 and 连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数， and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

The iron and steel industry is very important to our life. 典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案 B. 注： 先从时态上考虑。

这是过去发生的事情应用过去时，先排除 A. , C. 。

本题易误选 D ，因为 The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别， monitor 前没有 the ，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。

后面的职务用 and 相连。

这样本题主语为一个人，所以应选 B 。

2 、主谓一致中的靠近原则 1 ）当 there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。

There is a pen, a knife and several books on the desk.. There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class. 2 ）当 either… or… 与 neither… nor ， 连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。

如果句子是由 here, there 引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。

Either you or she is to go. Here is a pen, a few envelops and some paper for you. 3 、谓语动词与前面的主语一致 当主语后面跟有 with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。

The teacher together with some students is visiting the factory. He as well as I wants to go boating. 4 、谓语需用单数 1 ） 代词 each 和由 every, some, no, any 等构成的复合代词作主语，或主语中含有 each, every， 谓语需用单数。

Each of us has a tape-recorder. There is something wrong with my watch. 2 ） 当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。

The Arabian Night is a book known to lovers of English. > 是英语爱好者熟悉的一本好书。

3 ） 表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语 时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。

（ 用复数也可，意思不变。

） Three weeks was allowed for making the necessary preparations. Ten yuan is enough. 5 、指代意义决定谓语的单复数 1 ） 在代词 what, which, who, none, some, any, more, most, all 等词的单复数由其指代的词的单复数决定。

All is right. （ 一切顺利。

） All are present. （ 所有人都到齐了。

） 2 ） 集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。

如 family, audience, crew, crowd, class, company, committee 等词后用复数形式时，意为这个集体中的各个成员，用单数时表示该个集体。

His family isn't very large. 他家不是一个大家庭。

His family are music lovers. 他的家人都是音乐爱好者。

但集合名词 people, police, cattle, poultry 等在任何情况下都用复数形式。

Are there any police around? 3 ）有些名词，如 variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数，有时看作复数。

A number of + 名词复数 + 复数动词。

The number of + 名词复数 + 单数动词。

A number of books have lent out. The majority of the students like English. 6 、与后接名词或代词保持一致 1 ） 用 half of, part of, most of, a portion of 等词引起主语时，动词通常与 of 后面的名词，代词保持一致。

Most of his money is spent on books. Most of the students are taking an active part in sports. 2 ） 在一些短语，如 many a 或 more than one 所修饰的词作主语时，谓语动词多用单数形式。

但由 more than… of 作主语时，动词应与其后的名词或代词保持一致。

Many a person has read the novel. 许多人都读过这本书。

More than 60 percent of the students are from the city. 百分之六十多的学生都来自这个城市。

举一英语句子含有主谓宾定状补

http://baike.baidu.com/view/111834.htm He told me that this beautiful deer was caught alive yesterday.主语He 谓语told 宾语me 定语beautiful 补语alive 状语yesterday 其中状语稍微难一些 主语，就是动作的执行者，一般都是名词，有时是用一个句子来作主语，这种情况叫做主语从句. 例如：He teaches English.He is a teacher.He就是主语. 谓语，就是行为动词，而行为动词又包括，连系动词，实义动词. 表语，就是表明主语的身分，性质特点，如上面的例子，teacher就是表语，表明主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的，一起构成＂系表＂结构. 宾语，就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者. 直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的！ 例如give ，有句型give sb. sth.和give sth. to sb. 这种情况下，sb是间接宾语，sth，是直接宾语.简记为：直间两个宾，间宾在后，to 领先. 宾语补足语，就是补充说明宾语的状态特征. 例如；We call him Tom.我们叫他汤姆，Tom就是him 的补足语. 主语补足语是补充说明主语的形态特征. 例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉，alive就是主语deer的补足语，说明这只鹿还是活的. 定语，就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词. 例如：She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定语. 状语，就是句子的枝叶，用来补充说明其时间，地点，条件，程度等. I get up at 6:30. at 6:30就是一个时间状语. 主谓宾 主谓宾结构 主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的＂I eat apples＂就是一个例子，在此范例中I为主词（主语），eat为动词（谓语），apples为受词（宾语）。

汉语也是以主谓宾结构表达。

“我爱你”这三个字，我是主语，爱是谓语，你就是宾语。

虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主宾谓结构的语言种类多，但是也是相当多的，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。

主谓宾定状补 组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

He likes watching TV. 他喜欢看电视。

2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。

一般可分为两类： 1）简单谓语 由动词（或短语动词）构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

We study for the peo'ple.我们为人民学习。

2）复合谓语：情态动词+不定式 I can speak a little Eng'lish.我可以说一点英语。

3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。

一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

My sister is a nurse.我姐姐是护士。

4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

如： We make him our monitor.我们选他当班长。

5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。

形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

He is a new student.他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。

6、状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。

用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。

副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London.他住在伦敦