关于两个完整的句子中间没有连词

注意后面句中的关系代词 whom，说明它是一个非限制性定语从句。

关系代词 whom 本身就视为连词，引导此定语从句，所以前后两句之间无须再加连词。追问

那请问前面的not only，but also是不是也是可以这么解释呢？

没错，not only... but also... 本身也是用于并列的连词

另外，either... or... 和 neither... nor... 同样是连词

好哒 ，明白啦！ 谢谢大神！

不能同时出现在一个句子中的连词

but和though、Because和So都不可以。

but是连词，连接转折关系的并列句；though是副词，连接让步状语从句。

两者用在同一个句子里逻辑关系矛盾，不正确。

Because是副词，连接原因状语从句；So是连词，连接并列句。

两者用在同一个句子里逻辑关系矛盾，不正确。

写出下边句子中的连词,并指出表示什么关系

是的并列句中的分句通常用一个并列连词来连接，其中的各分句意义同等重要，联系密切，无从属关系。

使用时要特别注意其连词特性。

1.由and,not only...but...,neither,nor,neither...nor...等词连接的并列句，在意义上主要对前一句作补充或引伸，包括肯定和否定两方面意义。

1)and连接并列句表示意义的增补、动作的先后、条件和结果等。

例如：One day John was late,and his teacher was angry.The car broke down halfway,and they had to stay in a small inn for the night.Think it over,and you'll find a way out.2)not only...but...表示＂不但……而且＂，重点强调的是后一部分。

例如：Not only is he himself interested in the subject,but also his students began to show interest in it.Not only is your answer right,but mine also is.3)neither...nor...,nor,neither等表示否定意义的引伸，放在句首要倒装。

例如：Neither does he work hard,nor does his brother.Mr. Wang doesn't smoke,neither/nor does Li Ping.2.or,either...or...连接并列句表示选择意义。

1)or常表示选择、换个说法、否定条件等意义。

例如：The children can go with us,or they can stay in.（选择）The workers were cheerful,or at least they appeared to be cheerful.（换个说法）Be careful,or you will break your neck.（否定条件。

）注意：or用于表示否定条件时，可以和else连用，或换成otherwise。

例如：Hurry up,or else/otherwise/or you will be late.2)either...or...连接句子时，选择意义比or强。

例如：Either you are mad,or I am.You either behave yourself,or you will never go out with me.

请问连词在句子中的功能是？

1.并列连词 both…and 既~又~谓语用复数动词 neither…nor 既不~也不~含否定意义，（就近原则）谓语动词由靠近它的那个主语来决定单复数。

either…or… “或者 …或者…”“不是…就是…” and“和” 连接两个并列成分，连接谓语时，两个动词时态应一致。

but “但是” 表转折，不能与 though 同时出现在句中。

or “或者”在否定句中，并列句中的列举常用 or，而不用 and。

Eg: I have brothers and sisters.（否） I don't have brothers or sisters. = I have no brothers and no sisters. 2.引导宾语从句的连词 陈述句：that 可省略 一般疑问句：if /whether “是否” 特殊疑问句：特殊疑问词 3.引导原因状从的有：because （不能与so同时出现在句中） 4.引导时间状语从句的连词： A. when（当…时候），as soon as…（一…就），not…until（直到…才），after（在…之后），引导的主从复合句，主句为一般将来时，从句则用一般现在时来代替一般将来时。

Eg: I won't leave until he comes back. B. since（自从…以来）引导的主从复合句，主句为现在完成时，从句用一般过去时。

Eg:We haven't met each other since she left here last year. C. while（当…时候，一边…一边…）它引导的时间状语从句常用进行时态。

Eg: My father came in while I was doing my homework. 5.引导条件状语从句的连词： if “如果”，引导条件状从，主句用一般将来时，从句则用一般现在时。

请区别于if“是否”相当于 whether，引导宾语从句，时态根据语境确定 eg:1)I don't know if it ____ tomorrow. 2)If it ______ tomorrow, I _____________ the hills. 3)Joan and Mary haven't seen each other_____they left school five years ago. A.as B.before C.after D.since

这句话里面连词都有哪些？一句话里面不是只能有一个连词吗？

主句是we will never feel powerlessBut if就是if。

是从属连词，引导条件状语从句 But if wedevelop an attitude that也是从属连词，引导定语从句 that leads us to look upon a vist from an old friend。

怎么会只能有一个呢。

至少至少有一个从句就要有一个连词啊。

两句话之间一定要有连词吗？怎么算一句话？

当然不是.英语中，逗号不能连接两个分句，因此加一个连词.而如果用分号的话，就不用连词了.例：It was raining outside today,but I still went to school in the morning.OR:It was raining outside today; however（副词），I still went to school in the morning.

两个句子之间,没有连词也可由逗号直接连接吗

这样的句子叫做并列句，即由两个或两个以上的简单句组成的句子，常由连词连接。

在结构上各分句是平等的，而不是一个从属于另一个。

常用的连接方法有四种：分号 The moon was hidden by the clouds; not a star could be seen.用连词and, for, but, yet, or, nor, so连接。

例如：I chose to major in English, and I'm now working hard at it.用连接副词连接，诸如also, besides, however, otherwise等，第一分句后要用分号，连接副词之后用逗号，比如：Applicants need a college degree and two years' experience; moreover, they must have computer skills.用词组连接，如in fact, for example, on the contrary等。

例如：John worked hard all years; as a result, he made excellent grades. eg:You are right, therefore we should support you.therefore按说是adv啊……这个句子中therefore就是因此的意思，你是对的，因此我们将支持你。

严谨的写法，我想应该是You are right. Therefore, we should support you.两个句子直接用逗号连接是可以的，表示平行的叙述。

我翻了一下书，比如有这个句子：That is to say, the context of each word is collected, along with the word itself. 又如：The man was very sick, now. He crawled about, on hands and knees.有看不懂的再问我吧。

这两个句子中间不用连接词吗？

文章是由句子有机组合而成的。

单词好比语言的一个个零散的部件，只有组成了句子才有真正的意义。

因此，读懂句子是读懂文章的基础，也是我们做对题目的关键。

当然，读懂句子需要我们具备一定的语法知识，而语法又是让同学们感到最为头痛东西。

但是我们要知道，在英语文章阅读中，语法归根结底是为我们读懂文章而服务的，只要能够掌握基本的语法规律，无障碍的读懂复杂的句子，语法的任务就圆满的完成了。

那些挣扎并纠结在复杂语法中的同学们则是掉进了语法学习的误区。

下面就来介绍句子的基本结构以及读懂句子的快捷方法。

英语句子分为简单句和复合句。

所谓的简单句，就是一个句子中只包含一个主谓结构的句子。

复合句又分成并列句和复杂句，下面我们分别对这三种情况加以简要的分析。

1、简单句 简单句，即只有一个主谓结构的句子。

除了特殊情况，英语句子中都有主语、谓语（或表语），有时候还有宾语；而且除了倒装句等特殊句型，一般情况下，主语、谓语、宾语的先后顺序是固定的，不可能宾语跑到谓语前面，或者谓语跑到主语前面。

目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。

实际上，英语简单句还可以简化为三种形式： 主语+ 谓语（及物动词） + 宾语；I hate grammar. 主语+ 谓语（不及物动词）； Grammar sucks. 主语+ 系动词 + 表语 Grammar is hell. 所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语、谓语（或表语），有的句子中还包括宾语。

因为主语、谓语、宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。

2、并列句 并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。

常见的连词：and, not only...but also, neither...nor... or, either...or... otherwise,but, yet, while, so, for等。

阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前、后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。

I hate grammar, / while he loves it. （以while为界，可分为前后两个小句子）3、 主从复合句 主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。

与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。

有时候，分句里面有可能还包含分句。

说到从句，我们还要介绍一下英语中的三大从句：名词性从句，形容词性从句和副词性从句。

三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式： 名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句 形容词性从句（定语从句）：限制性，非限制性 副词性从句（状语从句）：时间，地点，原因，条件，目的，让步，方式，结果 看到这里，可能有些同学又会产生抵触情绪了，其实这些细致的划分我们可以跳过，对于具体句子中的从句如何解决其实很简单，你只需知道从句做什么成分就可以了，从句做什么成分，就是个什么功能的从句。

The sad thing is that the ugly man with a lot of money chooses living alone. （表语） What the ugly man chooses is living alone.（主语） We all know that the ugly man chooses living alone.（宾语） The thing that the ugly man with a lot of money chooses living alone was known to everyone. （同位语） The ugly man who has a lot of money chooses living alone.（定语） Although the ugly man has a lot of money, he chooses living alone.（状语） 在阅读这样的复杂句的时候，首先要找出主句或从句从哪儿开始，到哪儿结束，首先理解主句的意思，最后再把从句的内容与主句综合起来。

介绍完句子结构，就该说说复杂句子的解决方法了，那就是优先提取主干法。

这种方法顾名思义就是先把句子的主干提取，因为主干是句子的精髓所在，然后再看其他补充或修饰的成分。

One of the results of the conflict between the two factions was【that [ what in previous years had been referred to as the ＂American＂, ＂native＂, or, occasionally, ＂New York＂ school 主语从句] （ had by 1890） was firmly established in the minds of critics and public alike as the Hudson River school. 表语从句】 首先找到句子主干成分：＂One of the results was...＂很明显的主系表结构，that 引导的显然是个表语从句，表语从句中又有一个由What引导的主语从句，主干结构是＂...was firmly established.＂ 最后再加上修饰成分，句子就很容易分析了，也可以轻而易举的翻译并理解了：两个派别斗争的结果之一是：直到1890年，这个曾经被称作＂美国的＂、＂本土的＂、或者偶尔被称作是＂纽约的＂美国艺术题材中最有代表性的学派，以哈德逊河学派命名被稳固的建立在批评家和公众的思想之中了。

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