列图表作用

列图表定义：

列图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。

列图表作用：

1、列图表这种说明方法，比任何单纯的文字说明更一目了然，具体。

2、既直观清晰又不容易遗漏信息。

3、在数学学科中解函数我们可用列表法;

4、在语文学科写说明文时我们可用画图表的方法对某一事物进行说明。

5、我们可用它提纲挈领的作用解决其它问题,有时我们可以通过图表的直观性发现相关联的其它问题,从而一一解决。

列图表的句子有.........................？

鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。

列数字：准确，有科学根据 打比方：天上的星星像一颗颗宝石。

作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

举例子：晕能预示天气。

比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。

（根据大的范围列举相应的例子 举列子 为了给混噩的世人敲响警钟，联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时，特地将1997年＂六 五＂世界环境日的主题定为＂为了地球的生命＂ 打比方 有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树，因为依据中国画的审美观点，这是不足取的。

作比较 大自然对人类的影响远比海洋对人类的影响深远. 列数字 不是巧合.作为地球上生命之源的水，97%也蕴藏在蔚蓝色的大海里.其余不组3%的淡水又有接近2/3冻结在南极洲和格陵兰的冰层中.

造句子（要用到举例子,列数字,作比较和列图表的说明方法）

《中国石拱桥》 举例子： 我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。

如福建漳州的江东桥…… 先介绍一种现象或说明一种道理，然后再用具体例子做例证，这样有点有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉丰满。

作比较： 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称。

苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

通过比较，容易突出被说明对象的特点。

打比方： 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。

打比方可以使要说明的对象形象可感。

列数字： 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

（卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。

采用列数字的方法，读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解。

数字的精确，是体现说明文语言准确性的一个重要方面。

引用： 唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。

那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”…… 引用别人的话或有关资料，可以增强文章的说服力。

举例子说明的句子

写简单的说明文，能选用恰当的说明方法，运用较准确明白的语言，有条理地说明事物的特征 ？？“能选用恰当的说明方法”，是要求在写说明文时，能灵活地运用常用的说明方法，如下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等等。

下定义是用来揭示事物的本质，要言简意赅；举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点；列图表是指画制图表，分项分类说明事物的特点；作诠释与下定义相似，只是语言的表述更详尽和具体，有解释的效果；摹状貌是指运用描写等的手段来介绍事物的样子形状和面貌。

各种说明方法综合运用，恰到好处。

“运用较准确明白的语言”，就要求写说明文要注意提炼语言，做到科学准确、简炼易懂、生动具体。

说明文采用的语言一般有生动的语言和平实的语言，根据突出事物特点的要求，灵活处理。

在一篇文章中，语言风格要尽量保持一致。

？？“有条理地说明事物的特征”，要求写一篇说明文要做到层次分明，条理清楚，体现事物的内在联系，符合事物发展的一般顺序和规律。

在说明文中，可以采用时间顺序来说明事物的发展变化或工作流程；也可以采用空间顺序，如从上到下、从左到右、从内到外等等，来说明事物的结构与组成；或者采用逻辑顺序，如从总到分、从具体到抽象、从原因到结果等等，说明事物的内在或外在联系，使说明的事物的特点一目了然。

举例子 列数字 作比较 打比方的句子,不是自己编的,是书里的,也不...

有篇课外阅读《沙丁鱼》和《奥运飞人的追风战靴》，找的是里面的句子：1、举例子：2000年悉尼奥运会上，美国百米女飞人玛丽安·琼斯的“水晶鞋”一露面，就吸引了全世界运动员的目光。

2、列数字：美国运动员刘易斯以9秒86的成绩打破当时的百米世界纪录时，他脚上的跑鞋轰动了全世界：那双鞋只有115克！3、作比较：红色魔鞋是刘翔的赞助公司为他参加2004雅典奥运会特别制作的。

它是目前为止该公司生产的最轻的一双钉鞋，比巨星迈克尔•约翰逊在2000年悉尼奥运会夺冠时所穿的116克的金缕鞋还要轻。

4、打比方：美国是捕捞沙丁鱼的主要国家有着庞大的沙丁鱼捕捞船队，他们经常利用夜间在大西洋附近海域进行捕捞工作。

此时在渔船上很容易看到成片的银色鱼群， 如同巨大的飘带在海面浮泛。

小学五年级上册语文1

1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

（ 打比方，可以使要说明的对象形象可感。

）2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

（ 引用说明，可以增加文章的说服力 ）3.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

（ 列数字，体现准确性 ）4.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

（ 作比较，容易突出被说明对象的特点。

）5.这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

（ 摹状貌，使被说明对象更具体，更形象。

）6.按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

（ 分类别，使读者明白屏的种类。

）7.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

（ 作比较，容易突出被说明对象的特点。

）8.记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。

（ 引用说明，可以增加文章的说服力 ）9.苏州园林在每一个角落都注意图画美。

阶砌旁栽几丛书带草。

（ 举例子 ，增加文章的可信度 ）楼主加油吧！祝你学习突飞猛进，天天向上！

急需说明文中举例子、作比较、打比方、列数字、下定义之类的句子。

...

天上的星星像一颗颗钻 石 一、南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料，防不胜防。

例如，1970年，有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地。

前面五架飞机都平安地抵达机场。

而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆。

结果，巨大C—130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。

值得庆幸的是，八名人员全部脱险。

在南极的活动中，像这样的例子是很多的。

（位梦华《气候的威力》） 二、70年代末激光录像盘面世。

它的外形和一张普通唱片差不多。

别看其貌不扬，本事可不小——能够记录108万张图象。

如果一本书有300页，那它就能贮存120本这样的书。

后来进一步采用数字化技术，每张录像盘竟能记录3200本书的内容。

这种惊人的贮存信息的本领，令普通的书本望尘莫及，在古代更是梦想。

值得一提的是，录像盘带有双声道录音，可以提供不同的信息，满足不同水平读者的要求，例如讲解一次外科手术过程，医生与护士，各听不同声道，各取所需而互不干扰。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

举例子：我国名胜古迹十分多。

诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

举例子：我国名胜古迹十分多。

诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

举例子：我国名胜古迹十分多。

诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

举例子：我国名胜古迹十分多。

诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

举例子：我国名胜古迹十分多。

诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

举例子：我国名胜古迹十分多。

诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

举例子：我国名胜古迹十分多。

诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

举例子：我国名胜古迹十分多。

诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

举例子：我国名胜古迹十分多。

诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

打比方：没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。

作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

列数字：这座塔占地300平...

带有说明方法的句子

说明方法有如下9种。

1.举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

如（中国石拱桥）把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

2.分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。

如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。

3.列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。

如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。

4.作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。

5.下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。

这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。

如《统筹方法》一文，开头就给＂统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。

这个定义既指明了＂统筹方法＂的本质--数学，也指明了＂统筹方法＂的应用特点--安排工作进程。

这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

6.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。

在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。

如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

7.画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。

有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。

如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明.使统筹方法更加具体可信。

8.作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。

词是能独立运用的最小语言单位＂这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。

即说＂能独立运用的最小的语言单位是词＂也行。

而＂铀，是银白色的金属＂，则是诠释，其内涵与外延都不相等，＂铀＂的外延要小于＂银白色的金属＂的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说＂银白色的金属是铀＂。

作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。

作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。

如《死海不死》一文＂这大概就是'死海'得名的原因吧。

＂用的便是作诠释的说明方法，这里的＂死＂指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫＂死海＂，这就部分地揭示了死海的特征。

9.摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。

如《中国石拱桥》中＂这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖＂。

这样的说明显得十分生动、活泼。

课外带各种有说明方法的句子各两句

引用为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。

好处：使文章更具说服力。

体现说明文语言的准确性。

引用古诗：使说明文更具诗情画意 。

例句：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。

作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征往往在比较中显现出来。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。

好处：突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。

例句：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

列数字（列数据）为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。

）准确无误，令读者信服。

例句：这座塔占地300平方米，高100米。

分类别要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

这种说明方法，叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。

好处：条理清晰，一目了然。

例句：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。

打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。

（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。

）例句：天上的星星有如宝石一般闪耀。

摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。

好处：使被说明对象更形象、具体。

例句：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

下定义用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质。

好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

例句：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。

作诠释从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。

好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。

例句：这大概就是'死海'得名的原因吧。

画图表（列图表）为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

更具体。

好处：使人看了一目了然。

条理清晰。

希望采纳