句子未尾是哇感叹词的句子
日期:2019年11月20日 分类:优美句子
这句话翻译是What a lovely day!非要说的话,括号里面的算是强调了
成长作文的开头和结尾的优美句子
长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。
就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理,印记在我们心头怎么也抹不掉。
而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来,显得臃肿笨拙,那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽,变得浑浊模糊。
再也得不到那些温暖的回眸,曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。
在重压之下,一切挣扎都显得苍白而无力。
长大是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年时的渴求。
在这场蜕变中,稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼,单一的表情变得丰富,却是一场无可奈何的“沉醉”。
时常想起儿时的欢乐,心中便不免徜徉起几分欢乐,糅杂着些许惆怅。
那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧:那欢乐定然也是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感慨。
长大是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处。
在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。
而我们,天生就是这部戏的主角,谁都知道人生路,祸福皆相伴。
可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命,便是“曲折中前进”。
一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑着面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。
在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。
最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的。
父母的声声嘱托下,我们依依不舍的别家,开始这伟大的孤程。
这段岁月里,我们经历的太多,一点一点在心中积淀,达到一定高度好,便改名为“成熟”。
成熟之后我们懂得爱与被爱,我们懂得“给”也是一种幸福,我们体验到了人生百态,而此刻看着老态龙钟的父母,我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。
时光或许成就了你,或许挫败了你,但你必须得承认的是:她改变了你。
在这改变的背后,父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。
当我们暮然回首看到这眼前的场景时,唯一能做的,就是抱抱他们,与他们更多的沟通,给予更多的关怀。
我想这成熟的背后,最惹眼的该是“孝”了吧。
若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。
希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。
成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独。
...
句子结尾中啊字的读音
“啊”是一个表达语气和感情的基本声音。
当它单独使用时,发它的本音,读作“ā”。
如果它用在句子的末尾时,它的读音会受它前面音节的末尾音素的影响而发生变化。
具体变化主要有以下几种情况: 前面音节末尾是a、o、e、i、ü时,“啊”读作“ya”,有时也写成“呀”。
例如:“真绿啊!”“真奇啊!”“真多啊!” 前面音节末尾是“u”(或ao、iao)时,“啊”读作“ua”,有时写成“哇”。
例如:“真秀啊!”“手真巧啊!”“是个多面手啊!” 前面音节末尾是“n”时,“啊”读作“na”,有时直接写成“哪”。
例如:“真险啊!”“要小心啊!”“怎么办啊?” 前面音节末尾是“ng”时,“啊”读作“nga”。
例如:“真静啊!”“真清啊!”“一起唱啊!” 前面音节是zhi、chi、shi、r i 或 z i、c i、s i 时,“啊”读作“ra”或“za”。
例如:“快吃啊!”“这东西真次啊!” http://www.hcxx.sdedu.net/%D0%A1%D1%A7%B1%B8%BF%CE%B2%CE%BF%BC/348/x6yw-1.htmhttp://www.xc1006.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=12&id=885
作文的开头和结尾
凤头 ——例谈如何打造文章的开头 引子:俗话说,“良好的开头是成功的一半。
”万事开头难,做事如此,写文章也是如此。
我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。
“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉。
说文章的开头要像“凤头”,是说文章的开头要写得好,写得漂亮,让人愿看、要看、想看下去。
技巧分析: 技巧一:巧用修辞,妙笔生花。
作用:巧用比喻,排比,拟人,设问等修辞手法,可使文章开头生动形象,富有气势,情景交融,如诗如画。
示例: (1)几年的学习生活弹指一挥,如云似水,已无法追回。
回首望之,我们总以奋斗为舵,而今,初三了,我们要以拼搏扬帆。
初三的生活以拼搏为开端,我想你会铸就钢铁般的性格,打造不服输的你我。
初三的生活以拼搏为开端,我想你会翠竹拔节,创造一份新的成绩,迎接一个新的喜悦。
初三的生活以拼搏为开端,我想你会大鹏展翅,飞向胜利的蓝天。
(2)三月的晨光把窗子推开,第一缕阳光便照到人们的身上,就这样,春天从窗口走近了我们。
春天,是四季的开端,它给我们带来了新的希望。
(3)“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。
”?(《什么才是美》) (4)我应当这样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈? 假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘他们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出他们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
——(冰心《观舞记》) 技巧二:引经据典 文采飞扬 作用:巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述,这样可以省去许多笔墨,使文采飞扬,有事半功倍之效。
示例: (1)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
眼前是一个粉妆玉砌的世界,满眼看去银装素裹、玉树琼枝,诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前。
《冬日的早晨》 (2)生活中我们会经历许多困难和挫折,以坦然的心态去面对它们,以高昂的情绪去迎接它们,以积极的行动去战胜它们,你会走向成功,正如歌词所说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”(《笑对挫折》) (3)俗话说:“万事开头难”。
当你着手一件事情的时候,你会感到那很生疏,不知所措。
如果我们不好好把握住每一个开端,那么,我们将失去的不仅仅是一次机遇,更多的是一次成功。
(《把握住每一个开端》) (4)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。
”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。
?(《旋转这只万花筒》) 技巧三:巧设悬念,引出话题。
作用:人都有好奇心,爱读文学作品的人尤其如此,当你在文章的开头,设下许多能激起人们好奇心的悬念时,你的文章无疑已成功了一大半。
即:在开头时引起读者好奇心的疑惑。
示例: (1)台上放着一只被咬过的苹果,讲台下坐着一脸茫然的我 ——《残缺的美》 (2)“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。
——《羚羊木雕》 (3)我常想:每个人的心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开? ——《爱,把我心门打开》 强化训练 在你成长的旅途中,时时处处都会留下你的足迹,里面有幸福的回忆,美好的向往,不懈的追求,成功的喜悦,失败的烦恼;里面也有父母的唠叨、朋友的关怀、同学的信任;里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会等等,但你要正确对待成长中的苦与乐、得与失,成功与失败,勇于面对生活,面对挑战,你的前方必定是一片光明。
请你以“________的滋味”为题目,写一篇600字以上的作文。
要求:1、运用以上所学的一种或几种开头技法,给自己的作文开个好头。
2 书写规范,卷面整洁,语言流畅。
绝妙开头示范 1.引用名言名句 ①问世间情为何物,直教人生死相许。
元好问的确好问,也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。
? 西施说:“爱情是工具。
……”?(《问世间情为何物》)? ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。
”悠悠岁月,弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。
”?(《圣者与小偷》) ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们...
高考结束了怎么说句子
1.有一种青春叫高考,谢谢曾经努力的自己! 2.今天考完之后,我就默默的改了我的签名:距离高考还有365天 3.不要瞎操心高三孩子的高考了,人家都复习一年了….....你的期末考试预习了么~/ 4.其实,我们怕的不是一个高考,我们怕的只是一场考试,分离了一个的班。
5.那些说高考会改变一生的人根本就是骗你的。
毕竟你已经活了将近二十年,所以高考最多也就能改变,大半生吧。
6.毕业季我们说好不哭不闹不说再见 7.高考如何?恋爱如何?给自己一个释怀的微笑明天天空依旧狠晴朗! 8.高考这东西,说白了就是最普通的一次考试。
9.幼儿园三年,小学六年,初中三年,高中三年,共十五年,我们那么多的青春岁却抵不过高考一张纸的分数 10.高考的童鞋们,你们吃的粽子是用答案做的么? 11.今天高考的娃娃们,解放了,我们呢?哇哇哇,不要中考、不要期末考!!! 12.高考完,我想在课桌上刻上曾经的我来过! 13.待我有朝一大权在手,定将废除高考制度,解救吾国万千学子
中秋节作文结尾有很多成语的句子
中秋节是我最喜爱的一个传统佳节,这天,是一家人团聚的日子。
想到一家人一边吃着月饼,一边赏月的景象,那甭提有多好了! 盼望已久的中秋节到来了,为此我兴奋了一整天!我左盼右盼,终于盼到了晚上。
我们一家手牵着手,向小区对面的花园走去。
今天的夜空很晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了,一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。
我们在花园里找了一条长椅坐下,抬头仰望着漆黑的夜空,星星都躲进了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”,星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人,他们在这一天里,是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧! 闻着淡淡的桂花香,吃着月饼,看着又大、又圆、又亮的月亮,欣赏着美景,四周静悄悄的。
突然,一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,最后才缓过神来,原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空,“多美啊!”我们不禁赞叹道。
“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。
我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望。
“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放,有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑,还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了,我们也该回家了,但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过,那该多好哇! 中秋节啊!你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!你是一个快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!
写去过的地方的作文结尾怎么写
俗话说“上山容易,下山难”我一下山果然是这样,往下一看,哇,好高呀!我拼命抓住护拦一步一步地走下了山,我感到我的脚在颤抖,我慢慢地下了山。
然后我们就依依不舍地离开了丹霞山。
这次爬山不既快乐,而且还让我的胆量增加了很多。
最后我们离开了太湖——不舍湖上的柔情,不舍当地人的真挚热情,让湖水承载着明天的美好生活。
再见!美丽的太湖!这次中华恐龙园游玩让我非常难忘!我爱青岛,那幽雅别致的建筑,碧波荡漾的大海,绵长的金色沙滩,平坦洁净的马路,使我领略到祖国河山的壮丽,青岛人民的勤劳智慧。
啊,美丽的青岛!我爱你!走了一半,我感觉想吐,我一惊:“不会是高原反应吧!”看到大家没出声,我忍了忍,继续往前走,这时爸爸同事的儿子忍不住吐了起来,我呢?还是忍着,悄悄的躲在一边,积攒体力。
过了一会儿,我又和爸爸一起上山了,走了好一会儿,途中妈妈也吐了,我们终于到达了目的地------梦幻的五彩池。
过了一会,我们带着好奇心登上了日光岩。
这里是鼓浪屿最高的山顶,我们举目眺望,厦门的都市和其它的岛屿尽收眼底。
这里的海风比较大,正好能给我们解解热,这也算是对我们登上日光岩的一种回报吧。
写事的摘抄 (好句、好段、好开头、好结尾 是同一篇作文中摘抄的!...
书名:千年的呼唤一·开头它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗争、尔虞我诈中变得不名一钱。
它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。
它太简单,简单得连伢伢(牙牙)学语的孩童都能叫出它的名字。
它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪。
它,就是诚信。
二·结尾当一场春风吹遍大江两岸,中国开始敞开胸怀,迎接八面来风,我们蓦然发现,时代已经赋予了诚信以新的内涵,它变得独立了,坚实了。
在它的指引下,莱茵河畔,荡起了滚滚的“海尔”潮,联合国的讲坛,开始有了中国人字正腔圆的“呐喊”,就在昨天中国“入世”问题取得重大进展,站在世纪潮头,我坚信,新世纪的中国将以诚信、务实的形象,傲然挺立于太平洋的两岸。
三·好句1.有了它,才有了“君子一言、驷马难追”的承诺;才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘,才有了“三分天下有其一”的丰功伟绩。
因为诚信“文不能安邦,武不能附(服)众”的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。
因为诚信,平遥小城诞生出来的“日开(升)昌”,才将分号开遍大江南北,将半个中国的财富会(汇)集一堂。
同样是因为同广大人民群众的诚信之约,嘉兴南湖的微波,井岗(冈)山头的星火终于汇成滔天巨浪,熊熊烈火。
席卷了古老的神州大地,一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。
然而,历史不会忘记,在一次次烈火硝烟中,在一场场血雨腥风下,诚信显得那样的苍白无力,无可奈何……2.宋襄公追求诚信,可在群雄逐鹿,弱肉强食的战国,靠诚信他屡战屡败,在失利与孤独中无力回天,忧愤而死;宋江追求诚信,为了它,他率领108名好汉接受了朝廷的招安,直到长江水荡涤着张顺的碧血,蓼儿洼埋下李逵的冤魂,这份忠贞,至死不渝,留下的只是无数仁人志士的扼腕叹息。
终于,苏州才子金圣叹背弃了这条路,一个大手笔,腰折了宣扬忠孝节义的教科书,也许从那时起,诚信开始摆脱了封建枷索(锁)的桎梏,一种崭新的人文精神开始悠然自立。
家乡的环境加比喻句的结尾
描写家乡景色的优美句子第一部分1、家乡的街道整洁、宽阔、平坦。
各种漂亮的汽车穿梭似的来来往往。
街旁的高楼大厦拔地而起,鳞次栉比。
超市和商场里的货物琳琅满目,看得人眼花了乱。
2、我热爱家乡,我赞美家乡,我更希望家乡在家乡人民辛勤劳动中越变越年轻,越变越美丽,成为一颗璀璨的明珠。
3、我的家乡除了风景如画、环境优美外,神秘的三星堆、古老的庞统祠、文化悠久的孔庙、清代文学家李调元故里、传统和现代相结合的石刻艺术墙等名胜古迹,每年都吸引了很多很多中外游客来德阳观光、游览。
4、陆良不仅风景优美,而且物产丰富,土特产很多。
最出名的有:又酥又甜的麻依馓子;汁多味香甜的蜜香梨、小黄梨;肉质细嫩、味道鲜美的鲇鱼、金线鱼;营养丰富的乳饼等。
5、我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁,有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的黄冈中学,家乡的旅游风景区还有很多很多,多的就像天上的繁星,数也数不清。
6、夏天来了,池塘里早已是一片绿色,荷花争相开放,洁白的花引得路人纷纷驻足。
而小竹笋已长成高大的竹子,在风中轻摆着身体。
7、瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声;凝视着秋天的图画。
迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
描写家乡景色的优美句子第二部分8、炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。
9、当春燕鸣叫时,这山里的景色最迷人了。
不信你瞧!那红、白、蓝、黄,还有叫不出是什么颜色的野花,会使你眼花缭乱,应接不暇了。
成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜,花蝴蝶们扇动着翅膀翩翩起舞,伶俐的小鸟在枝头上唧唧地唱个不停,给这寂静的山村带来了无限生机。
还有那些不被人注意的小草,密密地挤在一块儿,你拥我挤,推来搡去,像一块柔软的大地毯铺在山坡上,踩在上去软绵绵的,躺在上面舒服极了,再大大咧咧地做个好梦,好美!10、当夏蝉高唱时,遍地长满了冬瓜。
你瞧,那茂密竹子里,挂满了一个个绿透了皮肤,它们形状不同。
这时,我看在忙于剪冬瓜的农民伯伯、阿姨们,弯着腰,用手弄开冬瓜叶。
哇!好大的冬瓜啊!农民们见了用手一抓,用剪子把它剪下来。
真漂亮,又大又绿,收获肯定很多。
他们剪了一个又一个,把剪刀都剪“断”了。
11、我的家乡不仅美丽,而且富饶。
家乡盛产优质稻米和丰富的水产资源,因而有“渔米之乡”的美称。
家乡的矿产资源也非常丰富,有元明粉、石油、天然气等矿藏。
尤其是元明粉,在世界上都享有盛誉,所以,家乡的元明粉源源地运向外地,支援祖国建设。
12、扬州既有美丽的琼花,又有引人的旅游景点。
瘦西湖的景点经多年修建,变得格外妩媚多姿。
尤其是烟花三月下扬州之际,漫步瘦西湖畔,见几步一柳,好似绿雾般的柔媚动人,加之石榴、杜鹃等妩媚的花树陪伴,更觉窈窕多姿,万般的诗情画意尽现其中。
一泓曲水宛如锦带,如飘如拂,时放时收,较之杭州西湖,另有一种清瘦的神韵。
诗人汪沆在诗中写道:“也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。
”13、我的家乡在济南,这是一座古老和美丽的城市。
济南因为“家家泉水,户户垂柳”的美景,一直有“泉城”的美誉。
其中七十二名泉里,趵突泉、珍珠泉、黑虎泉、五龙潭四大泉群最负盛名。
14、我们再说说兵山广场吧,兵山广场是个吸引人的大型的游乐场所。
不管男女老少,晚上都爱上广场来走走。
广场有扭秧歌的,他们用大鼓和唢呐来伴奏,鼓声咚咚,唢呐哒哒。
老奶奶们跳着秧歌,观看的人非常多,好不热闹。
广场还有去写大字的,他们写出的每个笔画都有收笔,回笔,顿笔,写出来的字如龙飞凤舞,非常漂亮。
15、我的家乡在白水洋镇的一个小山村,它虽然是在山沟沟里,但山清水秀,景色迷人。
16、我的家乡变化很大,从平房到楼房,从自行车到汽车,从狭窄的小红房到又高楼林立的小区,从窄窄的不平的小路到又宽又大的柏油马路,从座机到手机。
我的家乡越来越现代化了,电脑已经进入每个家庭,我希望未来的家乡有太阳能汽车,面积可以扩大,可以有机器人保姆,我希望未来可以越来越和谐,越来越美好,怎么样,听了我的介绍对我的家乡很感兴趣吧,如果你想来我的家乡看一看,我们随时欢迎你们的到来!
有关描写烟花的句子优美一点
描写节日烟花的好句好段 开头1、每逢春节快到时,大家都手忙脚乱地做准备,有的买鞭炮,有的买新衣服或红袍,有的买红对联。
2、我的家乡有许多传统的节日,最有趣的就是春节。
3、盼星星,盼月亮,我终于快盼到春节了,为什么?因为春节不仅过年,还要放长假,在我眼里,春节的放假要比暑假好多了,为什么?听我一一道来。
4、现在我的学习任务之重是可想而知的,整个寒假都处于紧张之中。
可不知道怎么回事,是时空错乱还是世界大战,我这几天竟然快乐地度过了。
这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。
5、春节是我国的传统节日。
每次过春节,人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。
你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。
6、春节又称大年初一,是我国最隆重的节日。
在那天,人们载歌载舞,尽情欢呼,什么 耍龙灯.扭秧歌.放鞭炮等等等等,好不热闹。
7、月是故乡明,节是家乡亲。
在家乡,春节是我们最欢乐的节日,腊月三十的守夜,正月的拜年等都像一个个美妙的音符,永远刻画在我的心里。
8、家乡的春节多姿多彩,最快乐的当然要属我们小朋友了。
除了过年能有压岁钱外,最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。
尤其是春节里,男孩子们可尽情地点放鞭炮,每一次响亮的爆炸声,都预示着一次快乐的欢呼,哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。
结尾:1、新年的钟声敲响了,就这样,我们迎来了新一年的曙光。
2、到了元宵节的时候,处处张灯结彩,整条大街灯火通明,有鱼灯、有福娃灯、有火箭灯......。
人们都从四面八方来涌来,围到广场上看烟花,各种各样的烟花将夜空装扮的更加绚丽多彩。
过了正月十六,春节就结束了,人们又开始了忙碌的生活。
3、相信今年的春节一定是我最难忘的春节,我永远会记得今年的春节。
4、年年岁岁里,不仅是寒假的亲人朋友欢聚令我高兴,每一分每一秒也都是充斥着快乐的分子的。
我的快乐寒假很快就结束了,那将会是我生活中的一抹美好的回忆。
5、一眨眼,春节悄悄地过去了,大人和孩子们在这喜庆而热闹的节日里又迎来新的一年,这就是我们家乡的春节,在这里,祝福家乡越来越红火,祝福祖国更加繁荣昌盛! 6、“爆竹声中一岁除”,新的一年又过去了。
我爱放烟花,更爱美好的春节。
7、我喜欢过新年。
新年能贴春联;能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。
过新年的感觉真好呀!好句好段:1、噼里啪啦,春节到了,家家户户响鞭炮,有的鞭炮象流星,在天空一滑而过;有的象降落伞,在高空五彩缤纷的散落下来。
2、白天:噼里啪啦 噼里啪啦 如星的红点一颗颗炸裂开来,像是油锅里的红豆子,舞动着欢快的步点。
人们捂着双耳,纷纷闪避,却也有止不住的冲动与兴奋。
鞭炮的爆炸是瞬间的,但,在人们心中,它永恒存在。
3、晚上:见过五彩的花朵吗?见过会闪光蓓蕾么?这就有,人们惊异的望着天空的绚丽花朵,五彩斑斓的色彩绽放开来:红,橙 黄 绿 青 ......如巨龙 如繁星 如娇花 如梦魇 ,它是那么的美丽,噬人心魂!爆响声中,新的日子又开始了。
4. 我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。
晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们 跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。
晚会进入了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,新的一年来临了。
我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学 习成绩能更进一层楼。
5、夜空一片湛蓝,星星正调皮地眨着眼睛,好像在说着悄悄话。
月亮像块西瓜皮,倒挂在夜空中,又像片会发光的柳叶。
只听“乒乓”一声巨响,打破了原来宁静。
一枚枚 “小火箭”向天空喷去。
顿时,天空中开放出一朵朵不同颜色的五彩“花儿”,有红、黄、蓝、绿几种颜色。
一颗颗火星从天而降,我和妹妹高兴得又跳又叫:“真 美!真美!” 6、又点燃了“满天星”,只随着一声震耳欲聋的巨响,一颗颗“小导弹”向空中飞去。
“哇!好美啊!”大家一齐喊。
原来,“小导弹”一下子炸开,顿时,天空开放 出一朵朵美丽的菊花,把夜空装点得无比美丽。
不一会儿,火光熄灭了,天空中落下一颗颗星星一样的火星,原来,这就是它叫“满天星”的原因呀! 7、天空顿时成了烟花的“家园”,天空就在那弹指间汇成了五颜六色的海洋。
就在那一个时刻,万紫千红成为了天空中的一道独特的风景。
啊!天空笑了。
烟花爆竹为他喝彩;星星对它一一眨眼;月亮也笑圆了8、烟花蓝的、绿的、红的、黄的......构成了一幅美丽的万花筒。
不过他们马上依依不舍地离去了。
“啪啪啪”一个个淘气的小烟花,像一条彩虹短暂地横跨在天空中。
“轰”地一声,一个大炮弹飞到天上,天空立马呈现出来万紫千红的景象了。
9、各个门窗上贴对联:有的写着一年四季春常在,万紫千红永开花;有的写着“东风化雨山山翠,政策归心处处春”;还有的写着“欢天喜地度佳节,张灯结彩迎新春”。
而且 人们的贴法也不一样:有的正着贴,有的歪着贴,有的倒着贴,各有千秋。
在这个盛大的节日里,人们都穿上了新的衣服喜气洋洋,脸上洋溢着幸福的微笑,春节代...
作文泸州的古蔺麻辣鸡好哇!怎么写
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
写作方法开头开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。
常用的方法有以下几种:背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。
惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。
故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。
多用于记叙文,也可用于议论文。
数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。
引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。
设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。
作文正文演绎法:从一般到个别。
把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
归纳法:从特殊到一般。
具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
作文结尾 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
引用名人名言、谚语、常用习语结尾。