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反问句的语气

日期:2019年11月15日 分类:优美句子

反问是一种疑问句式来表达确定的意思的修辞手法。用否定句来反问,表达的意思是肯定,用肯定句来反问,表达的是否定的意思。反问句的作用是加强语气,加重语言的力量,激发读者的情绪,给读者留下深刻的印象。

写一句表示反问预语气的句子,以增强你所要表达的情感

这些句子都带有反问语气。

反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。

只问不答,答案暗含在反问句中。

它加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调。

其实也就是这样的意思:1.啊,小桃树,我不能将你放在这里,离开家乡,又默默地将你忘记。

2.字典正是我们无声的朋友和老师。

3.执著和痴情正是创造奇迹的一斧一凿。

句子的语气

1、人生如茶,静心以对。

对错无辜,缘由前生。

认得清,放下是聪明。

看不透,一场梦无痕。

不雨花犹落,无风絮自飞。

应观法界性,一切惟心造。

2、一袭青衣,染就一树芳华,两袖月光,诉说绝世风雅。

3、此生若能得幸福安稳,谁又愿颠沛流离? 4、缺月挂疏桐,漏断人初静。

谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷 5、一日心期千劫在,后生缘、恐结他生里。

6、如有来生,我愿为树,一叶之灵,窥尽全秋。

7、一湖秋月碎离愁,风也迷离,雨也迷离。

8、我为你入了魔,就罚你倾这一世来渡我。

9、若教眼底无离恨,不信人间有白头。

10、岁月静好,夜色温柔。

你还没来,我怎敢老去? 11、有节骨乃坚,无心品自端。

几经狂风骤雨,宁折不易弯。

依旧四季翠绿,不与群芳争艳。

12、江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南。

13、人人避暑走如狂,独有禅师不出房。

非是禅房无热到,但能心静即身凉。

14、一日兼他两日狂,已过三万六千场。

他年新识如相问,只当飘流在异乡。

15、在世如莲,净心素雅,不污不垢,淡看浮华。

16、彼岸花开,花开彼岸,花开无叶,叶生无花,花叶生生相惜,永世不见。

17、落花不解伊人苦,谁又怜惜伊人情。

空伤悲,独愁怅,怎解此心凄凉。

风吹,心冷,思念长;凝眸,望川,人断肠。

同是断肠人,不知心伤几许。

18、借一丝秋风清逸,披一件淡雅素衣,饮一杯雨前清茶,漫步于梨花树下,任白花纷落,温文尔雅,净玉无瑕。

19、本欲起身离红尘,奈何影子落人间。

20、人的一生能有几次错过,蓦然回首,不禁潸然泪下,再遇之时,已不见年少轻狂,悠悠流年,韶华白首,转瞬即逝,再念起,你我只是那尘封与记忆里的往事。

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句子语气句式有哪些

(一)陈述句:叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句.陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词.“的—了”:“的”表示本来如此,“了”表示有了变化.“呢—罢了”:同样表示肯定,但“呢”稍带夸张和强调,而“罢了”却把事情往小里说.陈述句可用肯定形式,也可用否定形式.特点:a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等.b、常用的标点符号:句末用“句号”.陈述句是思维的最一般的表现形式,也是运用最广泛的一种句子.例如:①明天要下雨.②我紧张得心都要蹦出来了.③您今天精神挺好的呢.④他说了不回家的.⑤事情本不是这样嘛.否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等.但双重否定句表示肯定,常用的否定词“不…不…”“没有……不……” “非…不…”等.双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样.口语中还有“非得去”、“非要做”等说法,这种说法就是从“非……不可……”变来的,这种用法的“非”不再是否定副词,而是语气副词.在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法.(二)疑问句:具有疑问语调的句子叫疑问句.其中有疑而问的叫询问句,无疑而问的叫反问句.提问手段有以下几种:疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等,疑问语调不可或缺.根据结构形式上的特点和语义情况分:是非问、特指问、选择问、正反问.1、是非问 陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成,一般是对整个命题的疑问,回答也是对整个命题的简单的肯定和否定.例如:①你明天会来吗?②这件事你知道吧?③这事你真的不管?④你昨天迟到了,是吗?这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答,或用点头、摇头回答.2、特指问 用疑问代词(如“谁、什么、怎样”等)和由它组成的短语(“为什么、什么事、做什么、怎么做”等)来表明疑问点,说话者希望对方就疑问点作出答复,句子往往用升调.例如:①今天谁值日?②你怎么不去图书馆呢?③什么事不能好好商量的?常用语气词“呢、啊”、不用“吗”.3、选择问 用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择,用“是、还是”连接分句.常用语气词“呢、啊”,不用“吗”.例如:①是早上锻炼好,还是下午锻炼好?②喝水还是喝茶?4、正反问 由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成.A、V不V(来不来)B、V不(来不)C、全句+V不V .常用语气词“呢、啊”.例如:①昨天玩得高兴不高兴?②你买的东西便宜不?③你根本就没看过书,是不是?反诘问句,即反问句,也有上述四种格式,只是多用是非问和特指问格式,选择问和正反问用得少.例如:①我不是已经跟你说过了吗?(=不用说了——是非问) ②十二点了,怎么还看电视?(=不要看电视了——特指问) ③你是来帮我呢,还是来拆台呢?(=老拆台——选择问) ④他们这么不讲理你说对不对?(=不对——正反问) (三)祈使句要求对方做或不做某事的句子叫祈使句(降调).1、表示命令、禁止 带有强制性,常不用主语、语气词,结构简短、语调急降而且很短促,否定句用“不准、不许、别”等.例如:①禁止吸烟.②不许乱说乱动.③快去做作业.2、表示请求、劝阻,包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等.例如:①大爷,您请进来坐吧.②快说呀,为什么不说呢?说吧.③快点!你可以再快一点吗?请求或敦促人家做事,总有商量余地,因此宜于使用重叠形式的动词,常用敬词“请”,例如:“您说说.| 您请坐.| 您帮帮忙吧.| 请喝茶.” (四)感叹句 带有浓厚感情的句子叫感叹句.它表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情.一般用降调.1、由叹词构成(从叹词辨别感情).例如:①哇!这衣服真漂亮!(惊叹) ②哎哟!你还真自以为是!(讥讽) ③唉,真没办法呀!(叹息) ④哼,等着瞧吧!(愤怒)2、“名词+啊”表感叹.例如:①天哪!这可怎么办啦!②我的上帝呀!③我的妈呀!3、口号、祝词.例如:①共产党万岁!②为幸福的明天干杯!③明天会更美!4、更多的感叹句里有“多、多么、好、真”等副词,句尾有语气词.例如:“那该有多好哇!好热的天气呀!多么可爱的小孩呀!多好的想法呀!”

用"我去"两个字表达四种不同语气的句子

语气分类很多种,看你是学的哪一类了语气是体现朗诵者立场、态度、个性、情感、心境等起伏变化的语音形式,它是思想感情、词句篇章、语音形式的统一体。

有了恰当的语气,才能讲出一连串声音符号,生动、正确地反映出朗诵者的本意。

语气具有综合性,既包括声调,句调,还包括语势。

在下面的声音技巧里面,我们会讲到,语气是多种多样的,朗诵时要根据表情达意的需要来选择语气。

这里,我们从实际运用的角度来练习不同情况下的不同语气。

1. 从语言的基本单位——语句的句型来说,有陈述句、疑问句、感叹句、祈使句四大类。

因而在朗诵时,相应有陈述语气,疑问语气,感叹语气,祈使语气的区分。

我准备明天到北京出差。

(这句话显然是个陈述句,读这句话,要用平铺直叙的陈述语气) 你怎么还没有去上班呀?(这句话是个疑问句,读这句话,要用疑惑不解,由衷发问的语气) 香港终于回到了祖国的怀抱!(这句话是感叹句,读这句话,要用带有真实情感,有感而发的感叹语气) 放下武器,把手举起来!(这句话是祈使句,读这句话,要用声色俱厉,用命令这种祈使语气) 2. 从语句表情达意的内容来说,有表情语气、表意语气,表态语气的区分。

1)表意语气。

通过这种语气,向听众百哦打字机的意见,意思。

用这种语气讲话,句子中通常有相应的语气词,它或者独立成小句,或用于小句末尾,或用于整个句子的末尾。

如: 对此,你的意见如何呢?(反问) 你真的事先一点也不知道吗?(质问) 你不要一意孤行,执迷不悟啊。

(提醒) 排长,敌人上来了,打吧。

(催促) 您把那本书借给我看几天吧。

(请求) 站住!否则我就开枪拉。

(命令) 你上哪?(询问) 你昨天怎么旷课啊?(责备) 2)表情语气。

通过这种语气,向听众表达自己的某种情感。

句子中通常也有相应的语气词。

哎呀,这下子可好了。

(喜悦) 日本鬼子真是坏透了。

(愤恨) 他这位才华横溢的作家死的太早了。

(叹息) 这一仗打的真漂亮啊!(赞叹) 哦!我终于弄明白了。

(醒悟) 呸!你这个无耻的叛徒!(鄙视) 3)表态语气。

通过这种语气,想听众表达自己的某种态度。

句子中有时也用语气词。

他确实尽了最大的努力。

(肯定) 这件事恐怕难以办到。

(不肯定) 我不希望看到那样的结果。

(委婉) 你认为这样做行吗?(商量) 这种意见是错误的。

(否定) 此外,从表达方式来说,又有叙述、描写、抒情、议论、说明等不同的方式,它们各自的语气也不一样,还有,从所表达的内容和其中蕴含的表达者的思想感情来说,更是千差万别,因而所用语气的平转急缓,张弛高低也各不相同,变化万千。

你自己看看和哪个近似吧

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