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什么是直接引用句,这题怎么写

日期:2019年11月14日 分类:优美句子

妈妈对我说:“我今天加班,你自己回家做饭。”

如有疑问 请追问,如果满意请给个好评 祝您学习进步~

表示引用的句子有哪些?

1. 两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。

但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。

—— 爱默生 2. 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

—— 惠特曼 3. 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

—— 保 罗 4. 心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。

—— 列夫·托尔斯泰 5. 真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

—— 塞涅卡 6. 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你, 我的祖国,我能爱哪一个人? —— 裴多菲 7. 自我控制是最强者的本能。

—— 萧伯纳 8. 对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其 麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。

—— 池田大作 9. 对别人的意见要表示尊重。

千万别说:“你错了。

” —— 卡耐基 10. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

—— 刘备 11. 那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。

—— 伊 索 12. 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

—— 易卜生 13. 要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。

—— 卡耐基 14. 上人生的旅途罢。

前途很远,也很暗。

然而不要怕。

不怕的人的面前才有路。

—— 鲁 迅 15.改造自己,总比禁止别人来得难。

—— 鲁 迅 16. 性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

—— 蒲松龄 17. 我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。

” —— 居里夫人 18. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

—— 雷锋 19.人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。

—— 列夫·托尔斯泰 20. 一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。

但是我却什么都想,结果是什么也抓不着。

每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。

太晚了。

—— 安德鲁·加德 21.有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。

—— 塞涅卡 22. 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。

—— 歌德 23. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

—— 列夫·托尔斯泰 24. 求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。

—— 契诃夫 25. 先相信自己,然后别人才会相信你。

—— 罗曼·罗兰 26. 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 27. 人生如同故事。

重要的并不在有多长,而是在有多好。

—— 塞涅卡 28. 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

—— 爱因斯坦 29. 成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。

—— 贝多芬 30. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

—— 诸葛亮 31. 谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

—— 歌德 32. 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

—— 亚里士多德 33. 我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。

—— 刘少奇 34. 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。

归去来兮。

—— 华罗 说说下面句子引用的方法:1.“月明星稀,乌鹊南飞”。

(表示引用的部分)2.因为“月”一下“明”了,“星”自然就稀了。

(表示着重论述的对象)3.但是一连起来写,就成了“荒唐言”。

(表示否定和讽刺)4.我想借“五四”运动六十周年这个机会和小朋友们谈谈“五四”运动中的一个要求--科学。

(表示特定称谓)5.我们古代就有了“结绳记事”的方法。

(表示着重论述的对象)6.电影我是看的,但不看什么“获美”、“得宝”之类。

(表示否定和讽刺)7.这个弹琴的人真是“拳不离手,曲不离口”啊!(表示话语的引用)8.这个弹琴的人的确“锲而不舍”啊!(表示特殊含义,需要强调)9.“好好学习,天天向上!”我禁不住 诚地、默默地祝福这个弹琴的姑娘。

将直接引用的句子改写为转述句。

老师说:“下午劳动课,同学们要带...

1、④ 2、① 3、③ 4、② 双引号的作用在字典上有三种 1、行文中直接引用的话,用引号标示。

示例:要普及现代信息技术教育,“计算机要从娃娃抓起”。

2、行文中需要着重说明的词语,用引号标示。

示例:“坤包、坤表、坤车”里的“坤”,意思是女式的,女用的。

3、行文中具有特殊含义的词语,用引号标示。

示例:像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。

语文课本中一般把引号的用法细分为五种,即: 1、直接引用。

2、特殊含义。

3、强调意思。

4、特定称谓。

5、讽刺或否定 ...

把直接引用的句子改写成间接转述句

1.B。

直接使用了苏东坡的诗句,属于直接引用。

2.A。

“世界屋脊”是青藏高原的称谓,属于特定称谓。

3.C。

原句讽刺“他”装聪明人,属于讽刺用法。

4.A。

“鸟的天堂”名副其实,故属于特定称谓。

引号最基本的用法是引用。

引用包括直接引用和间接引用。

直接引用是把人所说的话完整地记录下来。

分三种情形。

例如: 1)丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说:①“先喂饱你!” 2)“哎呀,真是美极了!”皇帝说,②“我十分满意!” 3)“怕什么!海的美就在这里!”我说。

③ 说明:例1)是说话人在前,说话在后的情形,例2)是说话人在中间,此前此后都是他说的话的情形,例3)是说话人在后面,前面是他所说的话。

上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号,这是由引号所引发的固定搭配,不能变动。

间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。

这类引述如果不作明白交代,就很难发现它是引用。

例如: 4)适当地改善自己的生活,岂但“你管得着吗”,而且是顺乎天理,合乎人情的。

5)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

6)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。

由4)、5)、6)我们可以看出,跟引回号在一起的句号或逗号,都要放到引回号之后。

如此相对照,直接引用是完整地明引某人原文,句号或逗号等打在引回号之前。

...

引号有哪些作用?

【引号的作用】1.表示引用的部分 2. 表示特定称谓3. 表示特殊含义,需要强调4. 表示否定和讽刺5. 表示着重论述的对象6.特殊疑问表示否定7.表示话语的引用【引号的用法】引号的形式为双引号“”和单引号“ ‘ ’ ”。

它在标点符号中属于标号。

一般用法有下列几种: 一、 表示直接引用的话。

①为了经常提醒自己,鲁迅还在书签上写了一行字:“心到、口到、眼到,读书三到。

”(明确:这是在行文中的直接引用。

因此,值得注意的是所引用的内容结束后,句号应该在双引号的里面)②“满遭损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

(明确:这也是直接引用的一种,不过,“‘满遭损,谦受益’”与“这句格言”成为了同位复指,共同做了“流传”的主语,所以,双引号里的内容结束后,不需要加上其他标点)③下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整个游程却没有看到。

(明确:这是一个陈述句,作者只引用《高山青》里的一句歌词作为行文的内容,所以,在所引用的话的引号外面加上逗号,与其他话语组成一个完整的陈述内容)④现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机。

”(明确:这一句与前面所讲的例②有异曲同工之妙。

只不过所引用的内容的位置,前者为“主”,后者为“宾”)二、 表示着重论述的对象。

例如,散文的重要特点是“形散而神不散”。

所谓“形散”,主要指散文的取材广泛自由,不受时间和空间的限制。

所谓“神不散”,主要是从散文的立意方面说的,即它所要表达的中心意思,必须明确而集中;无论散文的内容多么广泛,表现方法怎样灵活多变,无不是为表达中心意思服务的。

(明确:这个语段涉及到的引用属于总分关系。

“总”——“形散而神不散”;“分”——“形散”和“神不散”。

所以,这里引号的作用表示着重要论述的对象)三、 表示具有特殊含义的词语。

①从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。

(明确:这里“之”字引用实际上表示的是摩形格的修辞手法,即形象化的将山路蜿蜒曲折比喻成为像“之”字)②人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。

(明确:“足不出户”是一个成语,意思是脚不出家门。

形容见识浅陋,视野不广。

这里赋予它的特殊含义指我们的祖先,虽然处于远古时代,科学技术还没有今天这样发达,然而,他们已经能够从地球上探索出宇宙的某些奥秘)③云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

(明确:“招牌”,原来的意思是指挂在商店门前写明商店名称或经营货物的牌子,作为商店的标志。

这里的含义是指天上的各种各样的云朵,有经验的人看到它就会知道天气的情况,正所谓“看云识天气”)④这样的“聪明人”还是少一点好。

(明确:这里的“聪明人”加上引号,其实是反话正说,修辞手法称之为反语。

“聪明人”,既“愚笨者”)此外,引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

例如,我可以理直气壮地回答:“朋友,人们不是说‘沉默胜于雄辩’吗?”(明确:“沉默胜于雄辩”是这句话直接引用之中的引用,为了表明层次,所以,要用单引号)再看双引号里面套用单引号的两个例子。

如:①“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”(鲁迅《从百草园到三味书屋》)②“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。

那是我们家的‘北海’。

”(萧乾《枣核》)(明确:例①单引号突出“怪哉”之虫;例②单引号突出“北海”这一地名)

关于引号与点号在句子中的各种复杂用法

前引号前(紧接着的)如果是冒号,引号里又是一句完整的话,就算独立引用,点号放在引号内;如果引号前面是逗号或没有标点,就算作非独立引用,就不保留引文末的点号(问号、感叹号除外),如在句末,点号放在引号外。

引文末了该用问号或叹号的句子,无论独立成句,还是作为自己话的一部分,均应把问号、叹号放在引号内。

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