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按要求造句允许用在句子结尾

日期:2019年11月07日 分类:优美句子

看病人要经过医生的允许。

吃零食要经过妈妈的允许。

用宽敞写俩句子,一句在句中,一句在句末

这个问题一般在丁聪里面碰到的比较多 当定语从句中含有介词,介词放在句末时,who,that,which可省略,但介词在关系代词前时,只能用“介词+which/whom”结构。

例如:This is the house in which we lived last year.这是我们去年居住的房子。

Please tell me from whom you borrowed the English novel.请告诉我你从谁那借的这本英文小说。

含有介词的固定动词词组中,介词不可前置,只能放在原来的位置上。

例如:This is the person whom you are looking for. 这就是你要找的那个人。

that 作介词的宾语时,介词不能放它的前面,只能放在从句中动词的后面。

例如:The city that she lives in is very far away.

just 能不能用在句子末尾

您好很高兴帮助您!给您帮忙两个句子:1.这条路已被大雨严重冲蚀,为了交通安全,我们应该修造新的公路,我认为这是理所当然的。

2.理所当然你得给我加分,因为我表现好。

我表现好,所以三好学生给我就很理所当然。

3.这件事是他做错了,他道歉是理所当然的。

理所当然的你要负责任,因为是你做错了。

也许不是很好,请见谅!

任何现在进行时态的句子都可以在句末加“now”吗?

句子类型简说 一、 按句子的语气划分 1、 陈述句。

用来讲述或说明某一事实或情况,具有平而略降的语调,书面句末使用句号(。

)表示。

陈述句是用来叙述或说明事物的运动、形状、类属、关系等的,它是思维的最一般的表现形式,也是使用得最广泛的句子。

1) 肯定陈述句。

用来肯定某一事实的句子。

例如:秦耕真是一个聪明的孩子。

2) 否定陈述句。

用来否定某一事实的句子。

例如:(1)“……不……”式。

衣服洗得不干净。

“……没有(没)……”式。

他没有做完作业。

*他没说。

3) 双重否定句。

用双重否定来表示肯定的意思。

例如:(1)“不……不……”式。

他不敢不来。

“没有……不……”式。

没有一个人不怕他。

“非~~不~~”式。

我非把这本书读完不可。

“……无不……”式。

同学们无不欢欣鼓舞。

“……无非……”式。

他妈妈不让他去,无非是怕他吃亏。

“……不无……”式。

想起一个人的旅途,不无寂寥之感。

“……未必不……”式。

你未必不知道。

2、 疑问句。

用来提出问题—包括明知顾问。

有表达疑问语气的语调。

书面句末使用问号(?)表示。

1) 是非问句。

只要求对方作肯定或否定回答的疑问句。

例如:你可以那到100分,是吗? *她是你同学吗? 2) 特指问句。

就是用疑问代词代替未知部分的疑问句,说话者希望对方就不知的部分答复。

例如:(1)“谁……(……谁)?”式问人。

*谁来了? *刚才接你的人是谁? “什么……(……什么、啥)?式。

*什么叫函数?*你说什么? “为什么(干什么)……?式 “……哪里(哪儿)……?式。

“……怎么(怎么样、怎样)”式。

*你爸爸怎么样了?*儿子,你怎么不穿毛裤呢?*你猜,郭武开始考得怎样? “……几(多、多少)?式。

*你每天几点休息?*他每个月有多少零用钱?*这儿离你们学校有多远? “……哪?”式。

*你爸爸在哪儿?*你是哪个学校的? 3)选择问句。

并列若干分句让对方选择作答,叫选择问句。

例如:*我们是从广州走,还是从成都走? *明天是你去还是我去? 4)正反问句。

例如:*他是不是又迟到了?这杯茶热不热?*你听见了吧? 5)反问句。

表示反诘的疑问句,即明知顾问或无疑而问的疑问句。

反问句表面上是提问,实际上是一种强调的陈述说法,并不需要人家答复。

例如:(1)是非问形式的反问句。

*难道他已经跑了?*我能不知道?我又不是瞎子!*你不去难道他能吃了你?* 特指问形式的反问句。

*我怎么能负这个责任呢?*你不是喜欢他吗?*您老是贵人多忘事,哪里还记得我们呢? 选择问形式的反问句。

*你是来帮助我们的,还是来拆我们的台的? 正反问形式的反问句。

这种反问句有肯定和否定两部分,说话人的意思多半在肯定的部分。

这些人甘愿当走狗,你说可恨不可恨? 3、 祈使句。

祈使句表示要听话人做什么或不做什么。

1)表示命令的祈使句。

一般带有强制性,言辞肯定、坚决。

这种句子经常不要主语,结构简短,语调急降而且很短促,不大用语气助词。

例如:快去捞饭!米烂了! 2)表示请求的祈使句。

包括请求、敦促、商议、建议等。

这种句子也用降调,但语气比较缓慢,常常用语气助词“吧、啊”。

*如:给我喝水,我渴! *走哇,妈妈! 3)表示禁止的祈使句。

命令或请求听话人停止或不发出某种动作。

例如:*不许动! 4、 感叹句。

带有强烈感情的句子书面上句末用感叹号表示。

感叹句常带有“多么、多、好、真”等副词和语气助词。

二、 按句子成分划分。

1、 主谓句。

例如:红旗飘。

*柳丝长。

2、 主谓宾。

例如:乐队奏国歌。

3、 定主谓宾。

红扑扑的朝霞露出了笑脸。

4、 定主谓定宾。

初升的太阳照耀着峻峭的群山。

5、 定主状谓定宾。

一个农人在路上看见一条冻僵了的蛇。

6、 主谓宾补。

我打量了他一眼。

一个句子能用句号感叹号问号来写吗?

能一、感叹号的解释:1、符号来源"!"的符号相信源自拉丁语io,意即喜悦的表达。

它可能是由两个字母拼成一个的单音,或字母i放在句号之上而成。

2、表示含义感叹号又称感情号,主要用在感叹句的句末,表示强烈的感情。

感叹句是以抒发感情为主的句子,它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等。

凡表达强烈感情的句子,句末都要用感叹号。

3、用法举例1:表示强烈的感情 ①我真的很高兴! 无论是喜、怒、哀或乐,只要带有强烈感情,均会在句尾用叹号。

②表示命令、祈求 例:求求你!不要离开这个家!③敬语 例:恭喜!恭喜! "恭喜"是单独成句的敬语,故在后面用叹号。

④呼语句 例:孩子们!要乖乖听父母的话。

"孩子们"是呼语,加上叹号可强调说话对象。

二、以问号结尾的句子①主持这个项目的是你还是我?②至于谁来当我们医院的院长?③你怎么长得这么漂亮啊?

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