描写“妈妈身上被雨淋湿了”的句子有哪些？

她浑身被大雨淋了个透，就像刚被一大盆水从头上泼下来。湿透了的衣裤以非常不适的姿态紧紧贴在身上，她踩在像湿透的海绵般的鞋子上一步一步把自己往家门口拖去。

1、大雨,就这样洒落了下来,毫无预兆.她站在雨中,瑟瑟发抖,她那双大眼睛微微合拢来,长长的睫毛上挂着的雨珠也完美的与大地交融。

2、豆大的雨点落下，她站在雨地里，一袭墨袍，乌发无力地垂落，衣服早已湿透。

3、她跌跌撞撞地奔跑在大雨中，就好像要把心中的所有悲伤和怨愤都在这场大雨中释放出来。他就在后面，看着她衣衫湿，发凌乱，却不能为力。

4、妈妈身上被雨淋湿了，连脸都看不清楚，头发像水洗过一样。

5、妈妈用她的身躯来为我遮风挡雨，而自己却被淋湿。

6、大雨里，妈妈的身影早已看不清，衣服早已湿透。

7、她是世界上最疼你的人，她为你淋湿自己，这个人就是母亲。

8、母亲送我上学的路上，大雨磅礴，但我身上没有一点雨水，而她的衣服早已湿透。

9、妈妈在雨地里干活，雨水浸湿了她的衣衫。

10、妈妈是这个世界最无私的人，她总是淋湿自己为你挡风挡雨，

摘抄胡适《我的母亲》中的好句子

1、我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。

但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。

2、我母亲管束我最严，她是慈母兼严父。

但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。

我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。

3、我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。

这是我的严师，我的慈母。

4、我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。

5、如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

6丶我总是文绉绉地。

所以家乡老辈都说我“像个先生样子”，遂叫我做“麇先生”。

7丶大人们鼓励我装先生样子，我也没有嬉戏的能力和习惯，又因为我确是喜欢看书，故我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。

8丶三十年来，我不曾拿过乐器，也全不懂音乐；究竟我有没有一点学音乐的天资，我至今不知道。

9丶至于学图画，更是不可能的事。

我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上，摹画书上的英雄美人。

10丶 但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。

在这一点上，我的恩师便是我的慈母。

11丶她说：“你总要踏上你老子的脚步。

我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。

”12丶有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。

这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。

13丶 我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。

这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。

14丶我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。

大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是和我的一样。

15丶我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话；但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。

我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。

我母亲故意在我面前背后骂别人,骂人语句带着我的特点她认为我的问...

1、我的妈妈是温暖的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。

2、我的妈妈是迷航的灯塔，指引着前进的方向；是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；是尽职的卫士，保护着幼小的生命；是春天的细雨，滋润着干涸的土地；是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。

3、我的妈妈如一杯浓浓的香茶 饥渴时给我们带来芳香 ；如一加光十色的彩虹 失落时给我们带来希望； 如一轮火红的太阳 寒冷时给我们带来温暖；如一盏明亮的路灯 迷失时给我们指明方向 4、我的妈妈，像优酸乳，酸酸甜甜就是我。

像益达，关爱牙齿更关心你。

像海飞丝 ，无屑可击绽放光彩 5、我的妈妈像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心，像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心，像一剂苦口的良药保护着我们的心。

6、我的妈妈是温暖心灵的太阳，是滋润心灵的雨露，是灌溉心灵的沃土，是美化心灵的彩虹。

7、我的妈妈如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。

8、我的妈妈如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。

9、我的妈妈您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间；您是火炉，为我提供温暖；您是信封，为我装满了鼓励；您是铺路石，为儿女牺牲一切； 10、我的妈妈是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；是严冬里的一缕阳光，是游子身上的 一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。

11、我的妈妈就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限；像火红的太阳；像黑夜里的油灯，像冬天里的毛衣；更像山间的溪水。

一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。

12、我的妈妈就是一生相伴的盈盈笑语，就是漂泊天涯的缕缕思念，就是儿女病榻前的关切焦灼，就是儿女成长的殷殷期盼。

13、我的妈妈是迷航的灯塔，指引着前进的方向；是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；是尽职的卫士，保护着幼小的生命；是春天的细雨，滋润着干涸的土地；是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。

14、我的妈妈是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

15、倘若我是跋涉千里的夜行者，我的妈妈必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，我的妈妈必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，我的妈妈必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去

用坚决的心来说一段句子

一直以来，我都认为爱情是让人很幸福开心的事，可是，经历过后才知道我的爱情是那么的悲伤辛苦，真的很辛苦。

我朋友说，如果一个男人真的爱你的话就会时时刻刻让着你、哄着你，不会让你有任何的难受和为难。

可是，我的爱情却完全的相反。

从一开始就是我一直的退让和妥协，尽量的想办法让他开心幸福，不过，说实话，真的很累。

他是那么的倔强，只要是自己认为对的事情绝不妥协。

起哦曾经跟他说，就算你真的觉得我很没道理，但为了哄我，你就不能退一步吗？他说，不能。

我的心在这样的日子中一天天的冷静下来，我的感情也在这样的日子中一天天的冷淡下来，我越来越受不了越来越感觉不到爱了。

巨大的疲惫感总是毫无预兆的扑向我，我真的受不了。

所以最后我只能选择放弃，因为，我找不到爱的感觉了，我能感觉到的只有累。

“那好吧！”我坚决的心是不可能再回头了。

在他诧异的眼神下，我将背影留给他，最后的背影留给他。

我不能说这只是他的错，毕竟一个巴掌拍不响。

可是，不管怎么样，我不能再忍受了，这次也让我自私些，为了自己放手。

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有人骂我,你妈,我怎么说,求好句子

建议你准备一个小本子可以随身带在身上这样你遇到好的句子或者是书名字还有事情，你就可以随时记下来。

好记性不如烂笔头，还有就是要多读些作文选和期刊，其实期刊内容不错而且视野面广不仅增加你的词句还有助于阅读理解 高考作文如何有文采 古人云：“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚。

”有文采的句子和语段，就像“玉”和“珠”，能使整篇文章熠熠生辉 巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中说：“不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。

”语言的文采就是考试作文的空气。

在考试作文中，如果没有好的语言支撑，再好的主题也难以存在，再好的中心也难以表现，再好的情感也难以寄托，整篇文章难以升华。

如果要想让阅卷老师一看到这种语言，心中就感到暖洋洋的。

心情舒畅起来，那么就必须使用有文采的语言 怎样才能在考试作文中以富有文采的语言让阅卷老师为之陶醉呢 就要学会使用语言形象化的各种修辞手法，掌握使语言活泼化的变换句式的技巧，恰当地化用古诗词 一、善用修辞 善于恰当地使用一些修辞手法，这是一种使考试作文语言有文采的好方法。

修辞是考试作文的神水，如能将这些神水恰当地洒在考试作文上，就可点石成金，可使文章生动形象，能平添文章的色彩与气势 （一）对偶 结构相同，字数相等，意义密切相关的两个短语或句子，对称地排列，这种辞叫做对偶 对偶，从内容上看，凝炼集中，概括力强；从形式上看，音节整齐匀称，节律感强。

因为对偶音韵上的抑扬顿挫，上下联的和谐应对，所以诵读时表现出音韵美，给人以听觉上的愉悦感 例1.兼听则明，偏听则暗，这已是被无数事实证明了的真理。

邹忌直言讽谏，齐王悬赏纳谏，齐国得以强盛；王平诚心忠告，马谡固执己见，街亭终致失守；唐太宗任用魏征，开言路，纳直谏，得有贞观之治；朱元璋求教朱升，广积粮，缓称王。

建立大明天下；李鼎铭的意见得到采纳，精兵简政，人民拥护；马寅初的理论遭到批判，人口激增。

国家受害……这些事例，不都有力地说明了“从善如流”的重要吗 例.临高远眺，思潮如流，良辰美景，总看不够。

朝看晨鸟啼柳绿，夕看晚霞染山红；晴看日丽天高远，雨看船行水迷蒙；春看雏燕吻桃红，夏看荷风剪莲舟，秋看风凉月如钩，冬看雪白洁如玉 （二）排比 把结构相同或相似，语气一致，意思密切关联的三个或三个以上的句子或句子成分排列起来，使语势得到增强，感情得到加深，这种辞叫做排比 排比能构成排山倒海的气势，使语势得到加强，感情得到加深。

用排比说理，可以把论点阐述得更严密，更充分，更透彻；用排比抒情，可以把感情抒发得淋漓尽致 例1.三国往事依旧，昔日覆辙岂能重蹈。

是谁让一代枭雄董卓含恨离世 是他那最信任的义子吕布；是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖 是他最宠爱的小儿阿瞒；是谁捧着张飞的头奔向敌营 是他亲自挑选的副将。

往事蹉跎，不堪回首，在历史的天平上，他们都为亲密的感情所欺弄，所扼杀；在理性的尺度上，他们显得是那么渺小、那么无知 例.请凝视长江，你会忘掉失落，拥有新鲜的血液；请凝视大海，你会忘掉酸楚，拥有宽广的胸怀；请凝视高山，你会忘掉悲伤，拥有高大的形象；请凝视远方，你会觉得所有的挫折和痛苦都不值一提，你就会拥有世界，拥有温暖的阳光 （三）比喻 描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种辞叫做比喻 运用比喻能使语言生动形象，化抽象为具体，化深奥为浅显，化冗长为简洁。

比喻用在叙事抒情的文段中，用来刻画人物或事物的形象，突出人物或事物某方面的特征，给人以深刻的印象。

比喻用在议论性的文段中，用来说明事理，使事理深入浅出。

运用比喻，行文就有如行云流水，有如微风吹拂水面，波光粼粼，作文就有意蕴而不显得平淡 例1.如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。

童年是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐地生活；少年是一首清纯的乐曲，随我无忧无虑地成长；青春是一首蓬勃的乐曲，让我自由自在地飞翔 例.自信是贵如油的春雨，浇灌着理想那株饱经沧桑的芽儿；自信是直抵沧海的云帆，灌满了沉着与冷静的风；自信是黑夜里的星河，缀满了路途中的浩瀚天空 例.理想是前进的航标，实干是扬帆的航船；没有航标，航船就会触礁沉没；有了航标，没有航船也达不到目的。

想盖大楼，必须有坚实的基础；想要流长，必须有不竭的源泉；要成为一个有作为的人，必须有把理想变成实干的精神 （四）对比 对比是把两种不同的事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞，也叫对照 运用对比来描写，事物的特征更突出；运用对比来抒情，感情更鲜明；运用对比来议论，是非更分明 例1.你不似灰蒙蒙的春雨，你缺少那份“随风潜入夜，润物细无声”的轻巧和缠绵；你不似疏疏朗朗的秋雨，你没有那种“雨打梧桐响清秋”的冷凄；你不似那霏霏连绵的梅雨，整日整日地滴答个不停，叫人感到窒息和气闷；你不似那令人心烦的毛毛雨，像帘子似的老是挂在窗前，把一切美好的景物全给遮没……你是独具个性啊。

夏雨！哗哗哗……哗哗哗……“银瓶乍破水浆进，铁骑突出刀枪鸣”，像激雷...

母亲的温度阅读答案

14.概括“鸡蛋往事”的内容（25字以内），并说说这件事在文中说明了什么。

（5分） 答：（5分）内容：（3分）母亲故意给我小鸡蛋，我却分了一半给她吃，让她很感动。

（2分）这件事说明这“是一个人对另一个人爱的开始”，母亲对我的态度从此改变，母女关系从此变得融洽。

（意合即可）15.文中描写细腻感人。

对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句加以品析。

（4分） 答：（2分）【A】句：句子用神态和语言描写，表现出了母亲对子女的关爱和一个母亲的幸福感，又表现出了母亲性格的泼辣。

（2分）【B】句：“惊诧”是继母对“我”分鸡蛋给她的行为感到吃惊，然后用“搂住我”来表示自己的激动，此句表现了我的举动让母亲既吃惊又非常感动的情形。

16.文中母亲是一个怎样的人？（3分） 答：（3分）（1）性格争强好胜，泼辣，比较急躁；（2）是一个慈爱的母亲； 爱养女超过亲生儿女的母亲； （4）也是一个需要关爱的母亲。

（答对其中三点即可） 17.先说说文章（11）段中划线句子的含义，再谈谈你从中得到的启示。

（8分） 答： 含义： （1）爱是两颗心的相互温暖，而不是用一颗心去焐热另一颗心。

（2）以心换心才会得到真爱。

（3）母爱虽然无私，但也需要爱的温暖。

（答对二点即可）（4分）启示：（1）我们要多多关爱父母，疼爱父母。

（2）爱不仅仅让我们享受，我们还要懂得感恩与回报。

（3）他人的任何帮助，任何关爱都不要心安理得，付出的人也需要理解和理应得到尊重。

（答对其中二点即可）

我家老爸在我妈死后找了一老伴后结婚之后经常找事无故骂我和他儿...

给下面的句子排排队 1、 （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。

（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、 （ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、 （ ）一天，小明来我家玩。

（ ）他看了看我的几样小玩具。

（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（ ）就拿起笔画起来。

4、 （ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（ ）熊以为他是个死人，就走开了。

（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（ ）伸长鼻子闻他的脸。

（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。

5、 （ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（ ）爸爸带我到浅海处游泳。

（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（ ）原来，海水的味道又苦又涩。

6、 （ ）松鼠劝他好好搞卫生。

（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。

” （ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。

（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、 （ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

8、 （ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！] （ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

9、 （ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。

” （ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！” （ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” （ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

10、 （ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。

（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。

11、 （ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

（ ）刚要出门，天下起了大雨。

（ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

（ ）小明妈妈让小明上街买酱油。

（ ）妈妈连忙递给小明一把伞。

（ ）小朋友高兴地笑了。

12、 （ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。

（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。

（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。

（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。