描写人物美好愿望的句子

教 育 家 名 言

哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

狄更斯：“顽强的意志可以征服世界上任何一座山

高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”

德国哲学家黑格尔曾说过：错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现”我国

化学家傅鹰先生曾说，只有实验才是化学的“最高法庭”。

爱因斯坦：如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

我国著名化学家戴安邦先生指出：只传授化学知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求，既传授化学知识与技能，又训练科学方法和思维。

“学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”（“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑，有疑比有所思。）

现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。

爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它；兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。

有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”

陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

孔子说：“不愤不启，不启不发。”

布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

有位名人曾说过：“把热爱自己的专业和热爱自己的学生结合起来才是一个好教师。”

布鲁纳指出：“油画教育过程的标准，是效果和时间。”

美国心理学家布卢姆说过：学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。

德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。“

古人强调；“善诱者，善导。“现代教育理论认为：教学的真正含义是变“学会”为“会学”。本世纪 70 年代，由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。

我国著名化学家戴安邦先生说过；“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。”

古人云：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”

郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚？谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理？谁能教鲁迅先生刻画出阿 Q 的形象？自己的学习和创造是前进的一种动力。”

叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

蔡元培先生说过：“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”

著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

教育家布鲁纳说：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”

一位教育家所说：“求知兴趣的首要源泉和头一颗火星保护在对课堂讲解材料。对被分析事实所采取的处理方法之中。”

乌申斯基说过：“智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。”

华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再 …… 来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。

孟子讲：虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。

夸美纽斯认为；“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

布鲁纳曾经指出：“教一门学科，不是建立一个小型的图书馆，而是要学生独立思考，积极参与获得知识的过程中去。”

我国化学家戴安邦先生指出：“只传授知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求既传授化学知识和技能，又训练科学方法和思维，还培养科学精神和品德，学生在化学实验中是学习的主题，在教师的指导下进行实验，训练用实验解决化学问题，使多项智力因素皆得到发展，故化学实验是全面化学教育的一种最有效的教学形式。”

诺贝尔奖金获得者，美籍华人李政道教授说得好：“实验无论如何都不会国防。”

我国著名化学家傅鹰教授曾说：“化学给人以知识，化学史给人以智慧。”

江泽民同志指出；“创新是一个民主进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”

革命教育家陶行知说：“教，是为了不教。”

夸美纽斯说过“寻找并找出一种教学方法，使得教师因此可以少教，但是学生却可以因此多学，使学校因此可以少些喧嚣，厌恶和无益的劳动，多具闲暇、快乐和坚实的进步。”

周恩来：“只有忠于事实，才能忠于真理。”

孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

北宋学者欧阳修曾言：教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。

著名教育家赞可夫曾说：“教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。“

清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。

法国著名微生物学家巴基斯德说得好：“在观察领域中，机遇只偏爱那些有准备的头脑。”

马卡连科认为：“首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。”

苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

美国心理学家斯奇卡列说：“好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。”

表达愿望的句子

1. 把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。

——大仲马 2. 发财是每个上班族的梦想，发呆是每个上班族的心愿。

3. 想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

4. 如果。

所有的伤痕都能够痊愈。

如果。

所有的真心都能够换来真意。

如果。

所有的相信都能够坚持。

如果。

所有的情感都能够完美。

如果。

依然能相遇在某座城。

单纯的微笑。

微微的幸福。

肆意的拥抱。

该多好。

可是真的只是如果。

http：//如果要我说个谎言，我会说：我不爱你。

如果要我许个心愿，我想说：让你开心。

如果要我一句诺言；一生爱你 5. 时间是公正的，它把自己全部的爱给了一生追求真理。

珍爱生命的人，让这些人去不断进取，创造世界的万物，创造社会的财富，造福人类，造福子孙，完成一生的心愿。

6. 懂得放心的人找到简单，懂得遗忘的人找到自由，懂得关怀的人找到兄弟姐妹，懂得珍惜的人找到感情千万个心愿，无数个祝福，你愉悦我满足。

你不开心我悲哀。

7. 小时候觉得天黑的好快，没时间玩完；上学了觉得天黑得好快，作业没做完；上班了觉得天黑得好快，工作还没完；等老了觉得天黑得好快，愿望却完了。

8. 当初的愿望实现了吗事到如今只好祭奠吗任岁月风干理想再也找不回真的我。

《喜爱夜蒲》 9. 风雨送春归，喜迎春节到，发送祝福千万条，先找你报到。

报到要争先，祝你好运罩，待到愿望变现时，你在嘿嘿笑。

傻笑迎傻福，傻福绕傻帽，傻帽别笑了！ 10. 把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。

11. 你想要的每一件东西应该都是发自你内心的：你真心愿意从事的工作，你想要的各种社会关系，各种让你快乐与满足的来自社会精神美学的激励，用以维持你生活所需的金钱，（）成就自己或服务他人所要求你具备的各种必要条件。

如果你没有目标，你将一事无成。

而要有目标，首先就要知道自己想要什么。

——理查德•科克 12. 父母不要吵架；（励志一生http://） 13. 找到自己，做自己，顽强地做自己。

你儿时的心愿现在的理想，这些都是你要追逐的东西，你可以放弃很多，但唯独不能放弃自己的理想，因为理想代表的就是你自己。

看一个人能否做自己，就看他是否坚持了自己的理想坚持了多久。

如果你现在有梦，请你一定要去追，如果你现在的能力还不够，那请你每天为理想准备三十分钟。

14. 个人情感受伤的事太寻常，也是太人性的事。

生活不是按照理性的设计或个人的美好愿望发生的，而是各种意外机缘杂凑出来的，总会有一些人因人性的软弱而伤害别人，有一些人因无辜的懵懂过错而被伤害平白无故情感诚挚而受伤。

——刘小枫《沉重的肉身》 15. 像大玉这样无论经历什么都要活下去的人，我想……不会问心有愧的……心里应该有着想活下去的理由，或者是一个梦想……一些愿望……——藤萍《九功舞》 16. 我愿望：我能拥有一双翅膀帮助我一起翱翔那无边无际的天空，让我与可爱的鸟儿一起飞翔着，前进着当看到病人们痛不欲生的时候，我就愿望，我能成为一名白衣使者医生，为病人治病，让他们健康地生活。

17. 出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。

它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱有信任有感动。

18. 那个解放军战士是一个小队的队长，当一个记者问他的时候，他已经连续天没有休息了，他们中午吃的饭就是一个馒头和一杯矿泉水，记者问他你为什么不休息，他说：我多工作一天就有可能多救出一个人。

当我听到这句话的时候我已经落出了热泪，我已经被他感动了。

19. 善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次继续努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。

因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。

这种谎不是欺骗更不是居心叵测，这种谎言是理解尊重和宽容，具有神奇的力量，没有任何的不纯洁。

虽然说谎有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊胜于无。

父母的一句谎言，让涉世不深的孩童脸若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好成长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。

20. 善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。

善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执着，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。

父母的一句谎言，让涉世不深的孩子脸若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好生长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生，善意的谎言不会玷污文明更不会扭曲人性。

21. 善意的谎言是美丽的。

当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解尊重和宽容，具有神奇的力量。

22. 我的愿望是当一名人民解放军，有的同学就会问我为什么赚的钱也不多还累，我就说我想当解放军不是为了钱，我是为了保护人民，我的愿望是从六年级开始，也得同学还会问我，你怎么想起当解放军了呀。

我说我是看四川大地震想的，我看这个的时候很感动尤其是一个...

表达美好愿望的诗句

1、我问上帝：怎样才可以对悲伤的事情一边笑一边忘记？上帝回答：把自己弄的疯掉。

我就像那漂流瓶中的纸条，前途一片光明，只是没有出路。

2、此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

3、回首过去，我万般无奈，展望未来，前途又总是很渺茫。

玫瑰花安静的盛开，紫罗兰安静的谢了。

也草安静的蔓延，一丝沉没与压抑，却有品味。

我沉默，不再离去。

4、人对清澈见底的东西往往不再尊重与欣赏 而只会对冰山上的一粒尘埃表示遗憾。

5、如果我知道我所要错的，那么我将会珍惜我拥有的一切，人生不过是得到后失去，然后失而复得的过程。

有一些失去了，仿佛秋天枯萎的花瓣总会有新开放的机会，而有一些错过了一时，就错过了一生。

6、我迷茫了，于是有人说，迷茫是彷徨；迷茫是沙漠吗？于是我便试着彷徨；炙热的风吹来99万沙粒，铺天盖地而深不可测；来时的路呢？是丢弃了我还是被我丢弃了？那远处的一片树林，却又飘渺的像海市蜃楼。

7、我是一个野心很大的人，只是现在迷茫如果将来赚了钱，到底是为了谁。

昨天试着没联系她，心里空落落的，忍不住来论坛发下牢骚。

8、我真的很迷茫而且很纠结，其实在我很小的时候就知道了，但是那时不懂，什么都不懂，妈妈在好姐妹和我面前从来不忌讳。

9、也可能会因你迷茫哭泣拥你入怀安抚，却仅止于此。

也许平日里的他是个浪漫多情的男人，但到了你面前却不会做出任何越格的事情，你们只是在玩笑中亲密，在玩笑中虚拟你们的情感。

10、一直于不能很好的感受到一些生活的中的幸福 快乐有些迷茫，有些担心，希望自己能好好的走下去吧，以后真的要自己一个人了，一个即将步入社会的人心底的一点感触。

11、摘不到的星星，总是最亮的 溜掉的小鱼，总是最美丽的错过的电影，总是最好看的失去的情人，总是最懂我的 我是始终不明白，这究竟是什么道理。

12、淡淡的墨香里，永远蕴藏着浓浓的情意，我会为你采下幸福的花朵，放在你的生活里，放在你的生命里，就这样，静静的走完一生的旅途，带着微笑，带着幸福，带着无尽的缠绵，不留下任何的无奈和遗憾！13、孤独的心，独舞在我的指尖，挥墨成泪的眷恋里，难诉衷肠。

红尘如梦一样虚幻，梦断成烟，袅絮流年，依轩抚弄时光的影，目光追逐在情感的世界里苦苦挣扎，你如虚幻的无，总让我目不能及，思念涟涟。

14、今夜凭栏独相望，弹指一瞬间，落花逐流水，人去楼已空，抚手读瑶琴，乱了音，调难续，往事成了孤雁，独自飞。

15、多少个不知不觉间，哀怨间多了几丝苍老的容颜，可是当扬起眉间遗落的美丽，也是有一种忧伤荡漾于指尖。

照样子写句子：梦想,犹如一阵风,吹向未来；梦想,犹如（ ）,（ ...

1、未来的路上，等待我的也许是荆棘，也许是指南针，我不知道。

我唯一可以肯定的是，我该对未来有信心，因为我在努力。

2、未来是奇幻美丽的，未来是充满活力与希望的。

3、未来是一个谁也无法预料的词，每个人都活在当下，并不知未来会有什么，未来我会怎么样，未来的世界只有上帝知道，他并没有不公平，只要好好的活在当下，认认真真做好每一件事，未来一定是美好的，上帝不会亏待每一个辛勤的人，而往往那些只知道偷懒、不学无术的人，未来将是黑暗的。

4、未来是一个未知的世界，有着无穷的梦想和无尽的遐思；未来是一个神秘的世界，有着朦胧的脸庞和依稀的五官；未来是一个不可探求的世界，只有时间能猜透他的心思。

就让我们在未来中自由的翱翔…5、我的未来当然不是梦，因为我懂得如何经营未来，我也有很多成功的例子。

6、我很自信，自已的未来将绚丽多彩。

我对未来也充满了希望。

7、我们的未来不是梦，是心中的希望，明天的太阳，只愿站在路的尽头，回首，留下一个微笑在脸上，一个永恒在心中。

8、我们是祖国的未来，是祖国的花朵，美好的未来把握在我们手中，我们要珍惜现在，把握生活的一点一滴，才可以创造出美好的未来和光辉的远景。

9、现在的未来，也许还重复着年少时经历的故事，可我的心却在历经沧桑之后学会的淡然，学会了沉寂。

这不是消极，只是站在更高的位置来看待生活。

10、想想自己的未来，再想想弃医从文的鲁迅。

再看看现在的自己，正向着未来的自己大步迈去，我的未来真的不是梦。

11、也许你经历了失败，这就难免会有挫折感，也必然会有沮丧、悲哀、忧愁等。

不过，你首先应该明白，产生这样的情绪是正常的，但不要永远停留在这阶段。

如果总是被过去的挫折所激发的不良情绪所控制，你必然会神智恍惚，失张失措，没有上进心。

反之我们应该化悲痛为力量，正确找到我们前进的方向。

12、迎接未来，未来是无限风光；展望未来，未来是无限美好；畅想未来，未来就是无限阳光！13、永远见不到明天朝阳，也不要总是憧憬未来，没有行动的憧憬只会是幻想，而且这种憧憬像是虚无缥缈，它使你丧失理智和意志，永远停留在远点，毕竟这个社会是在进步着的.而你永远不会进步。

14、未来的成就是自己给的，追加的只不过是别人对你的看法，而真正懂得确是自己，只有相信自己，才能有一个好的未来。

15、陶潜心目中未来的图腾是“采菊东篱下，悠然见南山”。

当他隐居南山，未来就在他的秋菊旁，就在他那诗情画意的生活中。

马丁路德金心中未来的蓝图是自由平等，消除种族歧视，因此美国黑黑人之音“Ihaveadream”响彻纽约广场，震惊白宫，黑人的未来不是梦。

16、谁把持自己未来的经营权，谁就会成为强者，成为时俊。

17、如果你能以愉快的心情去迎接每一个朝阳，那么你就拥有了今天，也就拥有了一个美好灿烂的未来。

拥有了每一个美好的今天，你就拥有了一个完整的人生。

18、人生是一个神圣的混沌。

宇宙之如此完美，让我们时常无法理解，但我们的未来却是我们选择的，我们通过每天的选择创造了我们的未来。

19、花儿虽不能选择生长的地方，但它可以选择美丽。

过去的一切，我们不能改变，就让它过去，我们唯有把握好现在，用行动期盼我们的未来。

20、过去的永远不再来，未来的还需要努力。

转自http://www.lemonba.com/weimeiduanju/23149.html

青春奋斗梦想句子

青春奋斗梦想励志句子1. 生命之舟面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。

人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。

2. 学习是我生活的主旋律，大学校园生活节奏轻快平稳，让我觉得充实快乐。

伴着晨曦时那温暖的阳光，听着校园播音室的广播，捧着书本，静静地坐在校园的一个角落，边看书边感受着早晨新鲜空气中的清新。

3. 害怕失败的人将一事无成。

过去所有名人都经受了一个又一个的失败。

但是，他们在失败的时候不是沮丧气馁，而是不屈的拼搏，最后取得了胜利。

青春时代的真正失败，毋宁说是逃避艰苦的斗争，没有目标，懦弱潦倒。

艰苦奋斗后的失败，是人生的宝贵财富。

希望你们不要害怕失败，勇敢地度过青春。

4. 暮然回首，已过去十七个年华，失去的我们不再留恋，未来的我们充满希望。

慷慨激昂的誓言久久在我耳边回荡，宣誓时的激情，溢满我们的胸腔，久久不散。

十八岁，青春洋溢的年轮；公民，神圣而庄严的名字。

这神圣庄严的名字，在这对未来的憧憬，父母老师的期待，振兴祖国的责任，我们扬帆起航。

5. 不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世社会百态的能力。

知识是一种力量。

切不可轻易妥协苟且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。

人间社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。

但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。

使自己具有力量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步改变环境的人。

人必须革命。

6. 青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。

激流般的热情幻梦般的憧憬绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力，充满了光辉，包含着无限的未来。

青春开放的花朵，将铺就你人生的道路。

青春是宝贵的。

诸君要珍惜这宝贵的时光，不可虚度，更不要误入歧途。

7. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

作文：对美好生活的愿望

对美好生活的愿望在每个人的心里，都会有自己的愿望。

也同时又让这个愿望像一粒种子种在心里，让它生根发芽，心中愿望的播种也同时撒下了希望的种子。

有了希望，才会有着对未来美好生活努力的动力和方向，会为未来拼搏努力着。

在这大千世界中，每个人都有自己的愿望，“上班族”们愿望自己工作顺利，父母愿望自己的儿女快乐茁壮成长，成为一个有用的人才，“园丁们”愿望自己浇灌的“花朵”们趋向成熟，早日将我们的祖国建设的更加繁荣富强。

而作为一名高中生的我也有自己的愿望等着我去实现。

愿望在不同的年龄阶段也会发生变化。

比如，在我还小的时候，看见什么都很惊奇的样子。

那时就愿望着自己能走出去看看这外面的世界会与自己生在的地方有什么不同。

再后来，父母为了工作，随着他们来到了这个大城市。

这里不似农村，农村的房屋都很低，这里的都很高，也不似农村的小路那么狭窄，马路很宽广，车水马龙，川流不息的人群。

想到自己将会在这里学习和生活都会很高兴。

可对于刚到这新的城市、新地方，人生地不熟的我来说，又面临着新的问题，听父母说我将在这入学，可是我还不会说普通话，。

这时我看着别人流利的用普通话交流时，我愿望着自己也像他们一样流利的用普通话交流，后来在这个愿望的驱使下，在一个暑假里我学会了说普通话，之后我想入学之后语言交流是没问题了。

入学之后，毕竟刚刚来到这个新的学校学习，而教学方法与我原先所学的完全不同，开始的时候课程都跟不上，其中最差的就数英语了。

因为在家乡的时候老师几乎都不讲英语课，所以对这门课程学起来很困难。

听同学们流利的练习英语对话时，愿望着自己有一天也能讲流利的交际用语。

妈妈看我英语不好就给我报了英语补习班，之后我的英语有了一定的提高，也能讲一下简单的交际用语了。

我有我的愿望，也因为这些简简单单的愿望使我步步前进。

而现在的我成了一名中学生，虽在中考的时候不太理想，所以在高中阶段，我愿望着能做好一名学生，学好每一门功课，才是当务之急。

从小时候起，有了愿望就像有了希望，有了希望就化之为动力，去实现心中的这个小愿望。

当实现是，就会拥有那成功的自豪感。

即使失败，也因有过这个愿望而高兴，从头再来实现它。

在心中播下愿望的种子，同时播撒下了希望，然后去实现它。

当然这个愿望应以实际出发，这样就不会太容易让希望落空，愿望的逐步实现也同时增强了自信心去面对更多的困难。

就让我播下愿望的种子，带着希望在人生的路途上成长。

这就是我的愿望。

梦想励志的句子

关于青春梦想的名人名言1、我们占据的位置并不重要，重要的是我们要去的方向。

2、用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。

3、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。

4、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。

5、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。

活到中年，终于决定搭一个棚。

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