用借代的手法写句子 用“借代手法”写一句话
日期:2019年09月01日 分类:优美句子
用“借代手法”写一句话:
1、前面不远处走来了一队红领巾。
注释:红领巾,代指小学生。
2、我非常了解这只老狐狸 。
注释:老狐狸,代指奸诈的人。
3、法律会制裁地头蛇的。
注释:地头蛇,代指当地黑社会。
4、他依靠替罪羊逃脱了法律的制裁。
注释:替罪羊,代指替他顶罪的人。
5、他这个伯乐还没发现面前就有千里马。
注释:伯乐,代指有眼光的人;千里马,代指有才华的人。
6、作为朋友就不要做铁公鸡。
注释:铁公鸡,代指很抠门的人。
7、运动场上的飞毛腿向我们奔来。
注释:飞毛腿,代指跑步很快的人。
8、她希望长大后成为白衣天使。
注释:白衣天使,代指护士。
9、恍惚中,几把“明晃晃的大刀”冲了进来。
注释:“明晃晃的大刀”,代指日本鬼子。
10、不见复关,泣涕涟涟。
注释:“复关”,代指氓,因为它是诗中负心男子氓住的地方,故用之借代氓。
释义:
借代[jiè dài ]:
定义:借一物来代替另一物出现,多数借代词为名词。借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子更形象具体。说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
起源:《诗·国风·周南·兔罝》
运用借代手法的句子
借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子形象具体。通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
例如:①把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(鲁迅《有的人》) 例①中的“石头”,通常用来作纪念碑的材料,这里借“石头”代纪念碑,含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。
例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》) 用船的一部分“帆”代替船。
例如:旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》) 是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量。
例如:1.南国烽烟正十年。(《梅岭三章》) 例1中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
例如:1.等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》) 例1中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮;“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。
例如:1.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》) 例1中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。
用“借代”的修辞手法写一句话
1、洪水中的群众们看到了红五星,看到了迷彩服,就像是看到了他们的大救星。
2、等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开了锅。
3、你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
4、那边戴红领巾的是我的姐姐。
5、翻身的农民愤怒批斗那个歪嘴巴。
6、我们是一群朝气蓬勃的红领巾。
“借代”,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。
使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子更形象具体。通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫"本体",替代的叫"借体","本体"不出现,用"借体"来代替。
句子有:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去。
旌旗十万斩阎罗。
参考资料
百科:https://baike.so.com/doc/5404724-5642456.html
用借代这种修辞手法写一句话
借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词.使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺.并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子形象具体.通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法.被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替.
借代的方法很多,主要有以下几种:
部分代整体
即用事物具有代表性的部分代本体事物.
例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来.(《望天门山》)
用船的一部分“帆”代替船.
特征代本体
即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称.
例如:1.圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)
2.旌旗十万斩阎罗.(《梅岭三章》)
例1是特征代本体,因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”.例2是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量.
具体代抽象
例如:1.南国烽烟正十年.(《梅岭三章》)
例1中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了.
工具代本体
例如:1.等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅.(《榆钱饭》)
例1中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮;“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃.
专名代泛称
用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称.
例如:1.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)
例1中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们.更多
自已写一个!
那边戴红领巾的是我的姐姐。能懂吗,不懂再问
洪水中的群众们看到了红五星,看到了迷彩服,就像是看到了他们的大救星。仿写句子
地震中的灾民,看到了一只手,看到了一个救急的食物,就像看到了他们的大救星.
瓦砾废墟中的难民,看到了红十字,看到了白大褂,就像看到了他们的天使.
暴风雨里迷失方向的朋友,看到了灯光,看到了那结实的房屋,就象看到了避弯巷口。
运用借代手法的句子有哪些?
1.只见她身穿淡绿罗衣,颈中挂着一串明珠,脸色白嫩无比,犹如奶油一般,似乎要滴出水来,双目流动,秀眉纤长。
2.如今社会不好混,没车没钱没大权。找个工作真是难,犹如单脚爬高山。辛苦半天好可怜,人生就是不简单。尝遍世间千百味,到头只剩酸和甜。
3.40多岁的女人犹如秋日里淡淡的流云,自然而然地流露出一种飘逸,一种旷远的优美。
4.青春犹如方糖,对吧?有棱角的,易碎的,荒唐的,甜蜜的。这种甜蜜是要亲身用舌尖的热量才能融化,才能品尝,你总不能隔岸观火。
5.伤感犹如才萌芽的种子,细嫩的手掌爬满身体的各络神经。也像一条锁链,束缚了灵魂,让它哪里也逃不走。
6.远看水仙花,美丽不娇,亭亭玉立;近看水仙花,一片片叶子犹如宝剑,向我们展示着一种奋3发向上的精神。
7.记忆,是一份载着时光的薄册,轻轻地翻阅,就会扬起满目的尘埃,伴随着纷飞的残阳,犹如支离破碎的流年。
8.处暑犹如甘露带给人一丝凉意,处暑就像清风吹走夏日的闷热,处暑好似山泉冲去一身的汗水,处暑仿佛花香留下阵阵芬芳,处暑来到了,夏天过去了,流汗停止了,大家欢喜了!处暑天祝大家有个好心情!
9.“眼睛是心灵的窗户”当这种默视僵持一秒钟之后,你犹如孙悟空被罩上紧箍咒。一瞬间,你看到了一切,眼睛背后对你的牵挂,祝福、祈祷、爱你便有一种无可推托的责任这一刻不需要什么,只需沉默。
10.时间,犹如白驹过隙。一眨眼,一年,还是一瞬间?时间又好象烤箱里的面包,时间长了,面包就会融化,这也就是时间的痕迹。
用借代手法写一句话
人群中,看见一顶小红帽在窜来窜去!
小红帽代指认。
有别的吗?
前面不远处走来了一队红领巾.
我非常了解这只老狐狸
法律会制裁地头蛇的。
他依靠替罪羊逃脱了法律的制裁。
他这个伯乐还没发现面前就有千里马。
作为朋友就不要做铁公鸡。
运动场上的飞毛腿向我们奔来。
用借代的手法写句子,帮帮忙撒。
每当有人需要帮助的时候,我常能看到红领巾的身影!
用借代的手法写一个句子
那群红领巾从校园里飞了出来。